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[交流]
【原創(chuàng)】留學(xué)推薦信：那些不可不知的“夸人藝術(shù)”
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提示：文章皆為原創(chuàng)。 我已加入“維權(quán)騎士”的版權(quán)保護(hù)計(jì)劃，版權(quán)所有，未經(jīng)作者允許禁止轉(zhuǎn)載，違者必究。 在英國(guó)學(xué)習(xí)之后才發(fā)現(xiàn)，推薦信制度已經(jīng)存在于英美社會(huì)生活的方方面面。不僅留學(xué)申請(qǐng)需要推薦信，找工作、找房子等等都需要推薦信。而外國(guó)人在答應(yīng)作為你的推薦人時(shí)，無(wú)論是為你做什么方面的推薦，他們都會(huì)覺(jué)得這是自己的責(zé)任，都會(huì)親力親為。 然而眾所周知國(guó)內(nèi)推薦人只會(huì)在整個(gè)推薦過(guò)程中提供一個(gè)簽名，所以在留學(xué)申請(qǐng)中，如何讓你“代言”的推薦信符合西方思維且有說(shuō)服力尤為重要。 之前也有好多蟲友詢問(wèn)我關(guān)于推薦信方面的內(nèi)容，那今天就從推薦人的選擇和推薦信的內(nèi)容方面，用Q&A的形式來(lái)談?wù)勍扑]信那些你不可不知的“夸人藝術(shù)”。 Q1：推薦信在申請(qǐng)中不重要，admission committee 根本不會(huì)看？ A1：如果你有這樣的想法，那么你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。通常來(lái)說(shuō)，推薦信與其他自述性文書起到相輔相成的作用。有一次我和IC商學(xué)院的admission committee 的一位老師聊到reference letter, 她跟我說(shuō)往往他們會(huì)根據(jù)reference letter 一錘定音，看是否要錄取這位學(xué)生。因?yàn)橥扑]信是他們從第三方或者另一個(gè)業(yè)內(nèi)人士的角度去了解potential candidate 一個(gè)相比較而言客觀公正的渠道。而一封客觀有說(shuō)服力的推薦信會(huì)讓招生committee 更確定自己的判斷。 Q2: 如何合理選擇推薦人？ A2:一般來(lái)說(shuō)英語(yǔ)國(guó)家學(xué)校的申請(qǐng)需要2~3封推薦信，那么如何合理安排和選擇推薦人從而可以從多個(gè)側(cè)面體現(xiàn)applicant 的優(yōu)勢(shì)顯得尤為重要。那么該找怎樣的推薦人呢？ 原則1：熟悉你并會(huì)對(duì)你有正面評(píng)價(jià)的人。和你的熟悉度永遠(yuǎn)是推薦人選擇的第一原則。試想，如果你只是旁聽了推薦人的一次會(huì)議，有過(guò)1次簡(jiǎn)短的交談,這樣非常容易導(dǎo)致你的推薦信沒(méi)有說(shuō)服力，并陷入假大空的局面。往往容易產(chǎn)生負(fù)面效果； 原則 2：在原則1 的基礎(chǔ)上，推薦人的title 越高，領(lǐng)域內(nèi)的聲望越高越好。這里一定要和大家強(qiáng)調(diào)，一定是在原則1 的基礎(chǔ)上，而非一味追求大牛推薦。作為評(píng)審官，他們更愿意相信來(lái)自領(lǐng)域內(nèi)的且有一定學(xué)術(shù)地位的同行給出的評(píng)價(jià)； 原則3：盡量選擇學(xué)術(shù)推薦人。對(duì)于大部分申請(qǐng)者來(lái)說(shuō)，如果你是應(yīng)屆生，或者剛畢業(yè)2年以內(nèi)，我們都建議你盡量全部選擇學(xué)術(shù)推薦人。畢竟無(wú)論是研究生申請(qǐng)，還是博士申請(qǐng)，committee 和你的potential supervisor 最關(guān)注的就是申請(qǐng)者的學(xué)術(shù)能力。所以和你的實(shí)習(xí)中認(rèn)識(shí)的一些直屬上司比，無(wú)論他們的頭銜有多大，也許從他們的角度來(lái)寫的推薦信內(nèi)容都無(wú)法呈現(xiàn)招生官最想看到的內(nèi)容，即對(duì)你的學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)。 Q3：推薦信如何才能有說(shuō)服力且客觀呢？ A3：夸人也是有藝術(shù)的。我接受的大量推薦信case，經(jīng)常出現(xiàn)的一個(gè)問(wèn)題就是整篇推薦信幾乎都是由各種贊美的詞匯堆砌的，卻不列舉任何事例來(lái)支持這些優(yōu)秀的品質(zhì)。這樣的推薦信是蒼白無(wú)力，沒(méi)有任何說(shuō)服力的。 而且會(huì)讓招生官產(chǎn)生一種感覺(jué)：這個(gè)推薦人真的認(rèn)識(shí)你嗎？為什么連一個(gè)有利的事例都說(shuō)不出來(lái)，都無(wú)法支持這一優(yōu)點(diǎn)呢？當(dāng)然，除了列舉事例，太夸張的形容詞也是不可取的，比如：extraordinary、unbelievable等等是在推薦中不建議出現(xiàn)的詞。如果通篇都是這種過(guò)分浮夸的詞語(yǔ)，也會(huì)讓人對(duì)你的推薦信可信度產(chǎn)生懷疑。 其次，雖然推薦信我們要有細(xì)節(jié)，有事例，但也要把握住一個(gè)平衡。如果推薦信的內(nèi)容太過(guò)于細(xì)節(jié)，會(huì)使得整個(gè)推薦信的內(nèi)容顯得過(guò)于“臃腫”與不真實(shí)。比如：A同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦，每天上課坐在第一排認(rèn)真聽課，周末早上8點(diǎn)就到實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)，晚上10點(diǎn)才離開實(shí)驗(yàn)室。雖然這些描述使得A同學(xué)看似十分刻苦，但是這種細(xì)節(jié)既不能真的幫助提升推薦信的質(zhì)量，也不會(huì)真的讓招生官感受到A同學(xué)的刻苦。畢竟作為你的老師，他/她怎么會(huì)記得你每天來(lái)實(shí)驗(yàn)室的時(shí)間呢？這樣過(guò)于細(xì)節(jié)的內(nèi)容，反而會(huì)讓你的推薦信不客觀，且沒(méi)有說(shuō)服力。 Q4：那我的推薦信里到底該選擇和描述什么樣的例子呢？ A4：原則1： 能證明學(xué)術(shù)能力的例子優(yōu)先選擇； 原則2： 不同的推薦人描述的品質(zhì)不能相同，要相輔相成。比如之前有遇到一位學(xué)妹，她的兩封推薦信都驚人的相似，都在描述她的科研創(chuàng)新。在經(jīng)過(guò)和學(xué)妹的溝通之后，我給的修改建議就是，從科研中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和領(lǐng)導(dǎo)力出發(fā)，體現(xiàn)她科研之外的軟性品質(zhì)。畢竟無(wú)論是申請(qǐng)碩士還是博士，你所處的環(huán)境都不是一個(gè)人單打獨(dú)斗，而團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力是任何program 都看重的品質(zhì)。 原則3： 項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)和申請(qǐng)方向不相關(guān)，就盡量找共通點(diǎn)。比如推薦人所研究的領(lǐng)域和你即將要申請(qǐng)的項(xiàng)目沒(méi)有任何關(guān)聯(lián)，此時(shí)，要盡量避免在學(xué)術(shù)內(nèi)容上做過(guò)多的描述，而是將重點(diǎn)放在你的批判性思維、學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度等方面，因?yàn)檫@些品質(zhì)在學(xué)術(shù)界是共通且十分寶貴的。 今天的分享就到這里，希望能夠幫助到正在糾結(jié)如何尋找推薦人的你～有問(wèn)題的話可以在下方留言，看到會(huì)及時(shí)回復(fù)的~ |
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tzynew2樓
2020-06-24 10:59
回復(fù)
freedomzzr(金幣+2): 謝謝參與
9 發(fā)自小木蟲Android客戶端
2020-06-24 12:37
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freedomzzr(金幣+2): 謝謝參與
假大空7樓
2020-06-24 14:40
回復(fù)
freedomzzr(金幣+2): 謝謝參與
nono200910樓
2020-06-25 10:38
回復(fù)
freedomzzr(金幣+2): 謝謝參與
。 發(fā)自小木蟲Android客戶端
rscyvixr12樓
2020-06-25 11:02
回復(fù)
freedomzzr(金幣+2): 謝謝參與
好 發(fā)自小木蟲IOS客戶端
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