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面上項(xiàng)目,申請(qǐng)人代表作全部是第一作者兼通訊作者,后面全是學(xué)生,沒有大通訊。 已有65人參與
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大家怎么看? 發(fā)自小木蟲IOS客戶端 |
金蟲 (正式寫手)
| 我是985高校教授,50歲了,招不到好一點(diǎn)的學(xué)生,論文都是我親自寫的,而且論文中的圖都是我畫的。你說我不是第一作者兼通訊作者。牛教授和戴帽子的才靠學(xué)生寫論文,大部分老師還是要靠自己(至少要花大量精力,有時(shí)候指導(dǎo)一篇論文,自己親自可以寫2篇)。 |

金蟲 (正式寫手)
金蟲 (正式寫手)
金蟲 (正式寫手)
金蟲 (正式寫手)
新蟲 (著名寫手)
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一般高校的碩士根本寫不出好論文,我們這里碩士連中文核心也寫不出來,所以我完全自己寫,署名還要帶上他們,為了他們畢業(yè)!這種情況怎么辦,難道第一作者也要給他么? 發(fā)自小木蟲IOS客戶端 |
銀蟲 (小有名氣)
金蟲 (正式寫手)
木蟲 (職業(yè)作家)
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這種情況一作兼通訊理所當(dāng)然。很多普通學(xué)校其實(shí)學(xué)生不上心,對(duì)待實(shí)驗(yàn)沒一點(diǎn)責(zé)任心,總覺得是為老師做。 發(fā)自小木蟲IOS客戶端 |
金蟲 (正式寫手)
| 現(xiàn)在學(xué)生很勢(shì)力的,錢多的老師,項(xiàng)目多的老師,領(lǐng)導(dǎo),有帽子的人才能招到好學(xué)生(有時(shí)候運(yùn)氣好,普通老師也能招到好學(xué)生)。你有水平,學(xué)生知道他有學(xué)術(shù)上的問題你都可以幫他解決,學(xué)生就不努力了。呂后、武則天和慈禧是很厲害的人,自己的兒子都沒有培養(yǎng)好。學(xué)生成長(zhǎng),內(nèi)因是主要的。很多老師不做學(xué)問,但是學(xué)生很有出息。學(xué)生如果好學(xué),他自已會(huì)在網(wǎng)上查資格,閱讀文獻(xiàn),解決問題。 |
至尊木蟲 (職業(yè)作家)
木蟲 (職業(yè)作家)
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適度就可以了,要了一作留下通訊,要了通訊留下一作給學(xué)生點(diǎn)活路,一作通訊全要從學(xué)生角度完全白干,找工作根本不認(rèn),很多戴帽子的就是這么操作要一作留通訊,也留下了人情味,否則這番操作下來畢業(yè)學(xué)生很多就反目成仇了,雖然我現(xiàn)在也是導(dǎo)師了,但是我能體會(huì)一作全被搶的痛苦 發(fā)自小木蟲Android客戶端 |
銀蟲 (正式寫手)
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我們這沒有研究生的學(xué)校怎么辦呢?難道自己辛苦寫的論文還要給本科生為一作?從查文獻(xiàn),如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),到如何寫論文,都是一手操辦的。學(xué)生們只是幫忙做實(shí)驗(yàn)而已,遇到跟你說的不一樣的現(xiàn)象了,連思考都不會(huì),直接把問題扔回給你,你說一作能給學(xué)生嗎?實(shí)驗(yàn)又不完全都是這一個(gè)學(xué)生做的,給哪個(gè)學(xué)生? 不能一桿子打死,老師一作兼通訊,那是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹? |

金蟲 (正式寫手)
金蟲 (正式寫手)
木蟲 (職業(yè)作家)
金蟲 (正式寫手)
至尊木蟲 (著名寫手)
新蟲 (著名寫手)
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說的是,憑啥?就是按照國(guó)際套路來,面對(duì)幾乎沒有貢獻(xiàn)的研究生,辛苦指導(dǎo)他不說,還要把第一作者給他,難道吃飽撐的?況且現(xiàn)在很多研究生跟風(fēng)考研,都是在混日子,人家就不想研究,水個(gè)畢業(yè)證而已,把第一作者給他真糟蹋了。 發(fā)自小木蟲IOS客戶端 |
至尊木蟲 (知名作家)
至尊木蟲 (職業(yè)作家)
金蟲 (正式寫手)
金蟲 (知名作家)
新蟲 (小有名氣)
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學(xué)生寫的是學(xué)生寫的,可是像我們招生困難,或者學(xué)生不太給力的老師,還自己奮戰(zhàn)在自己做實(shí)驗(yàn)寫論文的人,到底該怎么標(biāo)注?我覺得不應(yīng)該一概而論說老師搶學(xué)生的成果 發(fā)自小木蟲Android客戶端 |
新蟲 (小有名氣)
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沒有博導(dǎo)資格,帶的碩士生都是操作工,連文獻(xiàn)都懶得看,更不用說寫論文了。從構(gòu)思到設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟,到寫論文全靠導(dǎo)師。這樣的學(xué)生給他一作能心安理得嗎? 發(fā)自小木蟲IOS客戶端 |

新蟲 (正式寫手)
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如果一個(gè)教授都教不出一個(gè)能獨(dú)立科研和寫論文的學(xué)生,你覺著他是一個(gè)合格的教書育人的教授嗎?。。。 發(fā)自小木蟲Android客戶端 |
木蟲 (正式寫手)
木蟲 (著名寫手)
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行了吧,真不知道是學(xué)生的問題還是老師的問題,985的學(xué)生底子都很好的。招不到學(xué)生難道不懷疑自己?jiǎn)?自己的學(xué)術(shù)水平、研究方向等等等。 發(fā)自小木蟲IOS客戶端 |
金蟲 (小有名氣)
至尊木蟲 (著名寫手)
木蟲 (著名寫手)

鐵桿木蟲 (正式寫手)

新蟲 (正式寫手)
至尊木蟲 (著名寫手)
至尊木蟲 (知名作家)
銅蟲 (小有名氣)
鐵桿木蟲 (正式寫手)
銀蟲 (正式寫手)
新蟲 (小有名氣)
新蟲 (著名寫手)
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工作了都知道,那個(gè)一作對(duì)學(xué)生作用很大的。作為老師,你也要為學(xué)生考慮一下出路。你這樣的表現(xiàn)了解內(nèi)情的學(xué)生都不會(huì)來考你的,不要說差生,有學(xué)生就不錯(cuò)了。畢竟,學(xué)生也是付出精力的,一想到最后一作都沒有,更不想干了,惡性循環(huán)。學(xué)生和老師之間,處的好如同父母子女,處不好就是仇人,老死不想往來。 發(fā)自小木蟲Android客戶端 |
新蟲 (小有名氣)

新蟲 (小有名氣)
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