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2026年藝術設計與現代化教育國際會議(ADME 2026)
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2026年藝術設計與現代化教育國際會議 (ADME 2026) 【一、會議簡介】 2026年藝術設計與現代化教育國際會議將于歷史文化名城蘇州盛大開幕,這是一個匯聚全球藝術設計精英和教育創(chuàng)新者的學術盛會。本次會議以“創(chuàng)意啟迪·教育革新”為主題,旨在搭建一個多元文化交流與知識共享的平臺,探討藝術設計如何賦能現代化教育,促進人才培養(yǎng)和社會進步。來自世界各地的藝術家、設計師、教育工作者及行業(yè)專家將通過主旨演講、分組討論、工作坊等形式深入交流藝術設計理念、教學方法與實踐案例。特別關注在數字化轉型背景下,藝術教育面臨的機遇與挑戰(zhàn),以及如何運用新興技術如虛擬現實(VR)、增強現實(AR)提升教學體驗,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維與跨學科能力。 蘇州以其深厚的文化底蘊和開放包容的姿態(tài)為本次會議提供了理想的舞臺。 【二、大會信息】 【三、征稿主題】 藝術設計 設計學、電腦藝術、裝置藝術、視覺設計、拉絲技術、數字媒體、創(chuàng)新技術、雕塑基礎、顯示設計、環(huán)境雕塑、公共行政、中國書畫、材料與技術、壁畫和浮雕、藝術學理論、數字媒體藝術、人機界面設計、空間形態(tài)設計、公共景觀設計、景觀建筑設計、公共設施設計、數字圖形處理、音樂與舞蹈學、戲劇與影視學、數字媒體技術、計算機輔助設計、建筑與環(huán)境設計、多媒體應用藝術設計 現代化教育 教育技術、在線學習、學習模型、終身教育、教育心理學、機器人技術、混合式學習、游戲化學習、可持續(xù)發(fā)展教育、大數據與教育決策、個性化學習和課程、人工智能與智能教育、教育評估和學習分析、大規(guī)模開放在線課程、人機交互與教育界面設計、遠程實驗與實驗教學創(chuàng)新、虛擬現實和增強現實教育、游戲化學習和教育游戲設計 【研究領域包括但不限于以上主題】 【四、參與方式】 旁聽參會:不投稿且不演講展示。 匯報參會:進行10-15分鐘口頭報告演講。 投稿參會:文章登刊論文集,出刊后統一提交檢索。 【五、檢索與出版】 評審通過的文章將以會議論文集形式出版,并提交至EI Compendex、Scopus和Inspec等數據庫檢索。 |
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