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天津大學浙江國際創(chuàng)新設計與智造研究院誠聘英才！技術總監(jiān)、項目管理、機器人培訓工程
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1.技術總監(jiān)（科研與項目運營方向） 崗位職責： （1）科研與項目統(tǒng)籌：協(xié)助研究院科研戰(zhàn)略落地，重大研發(fā)項目及聯(lián)合開發(fā)項目的組織、跟進與資源協(xié)調(diào)，確保項目目標與科研方向保持一致。 （2）流程與體系建設：協(xié)助完善科研項目管理流程（需求分析、方案制定、成本測算、進度管控、交付驗收等），推動建立科學的考核與激勵機制，提升科研與項目運行效率。 （3）團隊與人才培養(yǎng)：協(xié)同現(xiàn)有負責人，共同完善科研人員管理體系；重點負責碩博實習生的培養(yǎng)計劃設計與執(zhí)行，推動實習生在工程項目中發(fā)揮作用，提升實踐與創(chuàng)新能力。 （4）跨部門與外部合作：作為橋梁角色，統(tǒng)籌高校導師、企業(yè)工程師、研究院管理團隊等多方資源，促進科研任務與產(chǎn)業(yè)項目的有效銜接。 （5）決策支持與優(yōu)化：為相關領導提供科研與項目運營的分析和建議，及時識別問題和風險，提出解決方案，推動持續(xù)改進。 任職條件： （1）學歷與專業(yè)背景：理工類相關專業(yè)，碩士及以上學歷，機械工程、機電一體化、機器人等方向優(yōu)先；具備科研背景與項目管理經(jīng)驗。 （2）項目管理能力：熟悉研發(fā)項目運作流程，有獨立牽頭或深度參與聯(lián)合開發(fā)、產(chǎn)學研項目經(jīng)驗，能夠把控項目全過程。 （3）團隊與人才培養(yǎng)：具備一定的團隊管理經(jīng)驗，尤其是實習生或青年科研人員的培養(yǎng)與指導經(jīng)驗，能夠幫助年輕人快速成長。 （4）溝通與協(xié)調(diào)：善于跨部門、跨團隊溝通，能整合校內(nèi)外資源，推動復雜任務的協(xié)同與落地。綜合素養(yǎng)：責任心強，執(zhí)行力高，能夠在多任務環(huán)境下保持效率與質(zhì)量。 2.資深項目管理專員（政策與科研項目申報方向） 崗位職責： （1）項目申報與管理：協(xié)助研究院各類科研項目、平臺資質(zhì)、人才計劃等的申報工作，涵蓋政策調(diào)研、材料撰寫、資料審核及提交，確保流程規(guī)范、質(zhì)量過硬。 （2）全生命周期管理：協(xié)助跟蹤橫向與縱向項目實施進度，監(jiān)控關鍵節(jié)點、成果交付及驗收要求，及時協(xié)調(diào)資源解決問題，保障項目按期落地。 （3）政策解讀與資源爭�。好芮嘘P注國家、省市及行業(yè)領域的最新政策動向，精準研判支持方向，主動挖掘與對接可爭取的政策性資金、補貼與專項扶持。 （4）戰(zhàn)略支持：結合研究院在創(chuàng)新設計與智能制造領域的科研方向，協(xié)助制定可行的項目申報規(guī)劃，為研究院爭取更多平臺資源與政策話語權。 （5）團隊與對接：深入了解各入駐團隊的研究進展與人才需求，主動為其匹配政策機會，并提供申報輔導與材料支持。 任職要求： （1）學歷與背景：本科及以上學歷，理工科背景，機械、機電、自動化、材料、智能制造等相關專業(yè)優(yōu)先；具備科研/工科視角，能與技術團隊有效溝通。 （2）實戰(zhàn)經(jīng)驗：熟悉科技、人才、資質(zhì)類項目的政策體系和審批流程，具備3年以上項目申報與管理經(jīng)驗，可獨立開展申報工作；有成功獲批案例者優(yōu)先。 （3）文字與表達能力：文字功底扎實，能撰寫邏輯清晰、結構完整的申報書、政策解讀與可行性報告；有基金項目、科技計劃書撰寫經(jīng)驗者優(yōu)先。 （4）政策敏感度：對國家和地方的政策動態(tài)高度敏銳，能迅速捕捉政策機會并轉(zhuǎn)化為實際項目。 （5）綜合能力：具備較強的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、跨部門溝通與多任務并行處理能力，工作責任心強，能在高強度與多任務環(huán)境下保持高效與準確。 （6）加分項有產(chǎn)學研合作經(jīng)驗，熟悉校企聯(lián)合項目的運作模式；曾主導或深度參與過創(chuàng)新設計、智能制造方向的科研或產(chǎn)業(yè)化項目；能用中英文撰寫和溝通，有國際項目申報或交流經(jīng)驗優(yōu)先。 3.機器人培訓工程師 崗位職責： （1）工業(yè)機器人項目研發(fā)：負責工業(yè)機器人（如ABB、Fanuc、KUKA等）程序的開發(fā)、調(diào)試與優(yōu)化，能編寫機器人動作程序，完成路徑規(guī)劃、動作指令等； （2）課程設計：負責工業(yè)機器人編程課程的設計與講授，內(nèi)容涵蓋基礎理論、編程技巧及實操案例； （3）課程教學：授課內(nèi)容包括工業(yè)機器人語言編程（如RAPID、KRL、TP）、路徑規(guī)劃及多軸運動控制； （4）解疑答惑：指導學員進行機器人編程項目的設計與調(diào)試，解決學員學習中的疑難問題； （5）課程完善：不斷完善教學內(nèi)容和案例庫，確保課程的實用性和行業(yè)前沿性；參與教學平臺建設，協(xié)助開發(fā)在線課程或其他教學資源； （6）職業(yè)規(guī)劃：為學員提供行業(yè)發(fā)展建議，促進學員的技能提升與職業(yè)發(fā)展。 任職條件： （1）學歷與背景：本科及以上學歷，自動化、機械工程、機電一體化等相關專業(yè)； （2）工作經(jīng)驗：具備3年以上工業(yè)機器人編程及調(diào)試經(jīng)驗，熟悉一種或多種機器人品牌（如ABB、Fanuc、KUKA等）； （3）技能要求：精通工業(yè)機器人運動學、多軸控制原理及機器人集成項目實操； （4）綜合素質(zhì)：熱愛教學工作，具備優(yōu)秀的表達能力和親和力； （5）加分項：有培訓機構或高校授課經(jīng)驗者優(yōu)先，持有工業(yè)機器人相關認證或榮譽者優(yōu)先。 [ 來自版塊群 浙江 ] |
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3樓2025-09-03 15:17:12
簡單回復
tzynew2樓
2025-09-03 15:16
回復
tjuidim(金幣+1): 謝謝參與
o 發(fā)自小木蟲手機客戶端
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