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[調(diào)劑信息] 首都醫(yī)科大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院實驗室招收1名申請考核制博士研究生

考研調(diào)劑招生信息

學(xué)校:	首都醫(yī)科大學(xué)
專業(yè):	理學(xué)->生物學(xué)->神經(jīng)生物學(xué)
年級:	2025
招生人數(shù):	1
招生狀態(tài):	正在招生中
聯(lián)系方式:	********* (為保護(hù)個人隱私,聯(lián)系方式僅限APP查看)

補充內(nèi)容

導(dǎo)師簡介：
姓名：雷慧萌性別：女職稱：教授電子信箱：leihm@ccmu.edu.cn
招生院所：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院招生類型：科學(xué)學(xué)位(博) 招生專業(yè)：神經(jīng)生物學(xué)(博)

研究方向：強迫癥與自閉癥認(rèn)知靈活性障礙的發(fā)病機制。自閉癥和強迫癥都是高發(fā)且對患者生活影響嚴(yán)重的神經(jīng)精神疾病，發(fā)病率約為2%。對這些神經(jīng)精神疾病神經(jīng)環(huán)路機制的研究是目前國際神經(jīng)科學(xué)的前沿和熱點。認(rèn)知靈活性減退是強迫癥和自閉癥的核心癥狀。實驗室應(yīng)用新型強迫癥及自閉癥的小鼠模型，綜合運用自由活動動物在體光纖成像、在體電生理、光遺傳學(xué)、化學(xué)遺傳學(xué)、病毒示蹤、分子遺傳學(xué)、行為學(xué)等前沿技術(shù)，解析強迫癥及自閉癥中認(rèn)知靈活性減退的相關(guān)神經(jīng)環(huán)路機制，并進(jìn)行新型治療手段及藥物靶點的開發(fā)。

個人簡歷
首都醫(yī)科大學(xué)神經(jīng)生物學(xué)系教授，博士生導(dǎo)師。本科畢業(yè)于清華大學(xué)生物系。博士畢業(yè)于美國杜克大學(xué)(Duke University)神經(jīng)生物學(xué)系。先后在美國杜克大學(xué)(Duke University)，美國麻省理工學(xué)院(MIT)進(jìn)行博士后研究。

獲獎
北京市青年海聚人才，北京市特聘專家

代表性學(xué)術(shù)論文
1.Yang Z, Wu G, Liu M, Sun X, Xu Q, Zhang C*, Lei H*. Dysfunction of Orbitofrontal GABAergic Interneurons Leads to Impaired Reversal Learning in a Mouse Model of Obsessive-Compulsive Disorder. Current Biology. 2021 Jan. 31,1-13.
2.Huimeng Lei*, Juan Lai, Xiaohong Sun, Qunyuan Xu, Guoping Feng*.Lateral orbitofrontal dysfunction in the Sapap3 knockout mouse model of obsessive–compulsive disorder. Journal of Psychiatry & Neuroscience. 2019,44（2）:120-131.
3.Huimeng Lei, Richard Mooney*.Manipulation of a Central Auditory Representation Shapes Learned Vocal Output. Neuron. 2010,65（1）:122-134.
4.Huimeng Lei, Richard Mooney*, Lawrence C. Katz.Synaptic Integration of Olfactory Information in Mouse Anterior Olfactory Nucleus. The Journal of Neuroscience. 2006,26(46):12023-12032.

招生要求：
1.對實驗室研究方向有強烈興趣。具備基本的神經(jīng)生物學(xué)基礎(chǔ)知識。具有扎實的基礎(chǔ)研究能力。勤奮努力，能全力投入博士學(xué)習(xí)。不招收無基礎(chǔ)研究訓(xùn)練的臨床碩士研究生。
2.有以下情況優(yōu)先：神經(jīng)生物學(xué)科研經(jīng)歷，神經(jīng)環(huán)路研究經(jīng)歷，光纖記錄，在體鈣成像，在體電生理，腦片膜片鉗，光遺傳和化學(xué)遺傳學(xué)。

提供材料：
1.簡歷，包括本碩院校及專業(yè)（注明專業(yè)是幾本），碩士課題，熟練掌握能獨立完成的實驗技術(shù)。
2.本碩成績單。本科成績年級或班級排名。英語四六級成績單。高考成績。
3.本碩畢業(yè)證書。（碩士未畢業(yè)可只提供本科畢業(yè)證）。
4.其他取得成績和獎勵的證明材料。
5.發(fā)表文章全文。

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