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寫(xiě)出一篇“高引用”論文需要哪些要點(diǎn) 已有2人參與
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評(píng)價(jià)一篇SCI論文好壞,有很多維度和標(biāo)準(zhǔn)。甚至不同科學(xué)家對(duì)同一篇文章的觀感也相差巨大,就像一千個(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆雷特,一千個(gè)科學(xué)家對(duì)同一篇文章也可能有一千種評(píng)價(jià)。 當(dāng)然,對(duì)于一篇SCI論文,有兩個(gè)維度一直是大家比較公認(rèn)的評(píng)價(jià)一篇文章好壞的標(biāo)準(zhǔn)。 文章發(fā)表期刊的影響因子,以及文章的引用量。 高分文章和高引文章,一直是大多數(shù)科研人引以為傲的成績(jī)。我們先來(lái)聊一個(gè)非常務(wù)實(shí)的問(wèn)題,如果單從影響因子或者被引用次數(shù)來(lái)看,如何定義一篇好研究? 有研究者用機(jī)器學(xué)習(xí)的技術(shù)研究過(guò)高引用文章和低引用文章在形式上有什么區(qū)別。他們統(tǒng)計(jì)了幾百篇SCI論文,其中一半是高引用文章,另一半是低引用文章。高引用文章普遍有這樣幾個(gè)特點(diǎn): 標(biāo)題精簡(jiǎn),言簡(jiǎn)意賅 很多高引用文章的標(biāo)題只有7-13個(gè)單詞。 有研究表明,標(biāo)題的長(zhǎng)度會(huì)影響文章的引用率[2]。導(dǎo)致這個(gè)結(jié)果的原因很可能是因?yàn),?biāo)題短的文章,更容易被其他研究者快速理解,因而獲得更多的引用。 文章內(nèi)容起碼5000單詞 一篇高被引用文章平均單詞數(shù)量在5600個(gè)左右(包含參考文獻(xiàn)),這雖然不是一個(gè)定值,但是足夠的論文長(zhǎng)度確實(shí)保證了論文的工作量。根據(jù)研究者統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn),高引用文章的論文字?jǐn)?shù)要明顯高于低引用文章。 起碼有6幅圖和2個(gè)表格 圖和表格能夠讓人更加容易理解文章的內(nèi)容和結(jié)果。 所以足夠的圖和表不僅顯示了文章的工作量,同時(shí)也給文章閱讀和理解帶來(lái)很多幫助。在高引文章和低引文章對(duì)比中,圖表數(shù)量是一個(gè)顯著性因素。引用率高的文章比低引用文章有更多的圖和表。 同時(shí),圖片的質(zhì)量也要高,最好還精美漂亮。精美的圖片可以吸引讀者的注意,同時(shí)能夠更好地讓讀者理解作者想要表達(dá)的內(nèi)容,展示研究的某些結(jié)果。 寫(xiě)作風(fēng)格簡(jiǎn)明精確 科研論文和其他文本不同,它有著固定的寫(xiě)作風(fēng)格并且遵循一些固定的原則。對(duì)SCI文章寫(xiě)作的基本要求是直截了當(dāng)簡(jiǎn)明扼要。 很多研究者有一個(gè)誤區(qū),就是要用很多專業(yè)詞匯或者抽象術(shù)語(yǔ)來(lái)顯示自己文章的“科學(xué)性”和“專業(yè)性”。但實(shí)際上,讓文章的詞語(yǔ)簡(jiǎn)潔才是最恰當(dāng)?shù)谋硎龇绞健?br /> 因此,在寫(xiě)作SCI論文時(shí)有一些技巧,比如不要用太多長(zhǎng)難句,盡量一個(gè)句子壓縮在25個(gè)單詞以內(nèi),盡量使用動(dòng)詞而不是名詞等等。 當(dāng)然,這四個(gè)特點(diǎn)只是一篇好的SCI論文的表象和形式,如果只是形式對(duì)了,內(nèi)容一塌糊涂,也一定寫(xiě)不出一篇好的論文出來(lái)。所以,我們就來(lái)深入思考一下,什么樣的SCI文章是好的。 一篇好的SCI論文,如果究其本質(zhì),不管是想要發(fā)表在高影響因子期刊還是被引用量高,一定是基于一個(gè)好的研究之上的。 所以接下來(lái),咱們就看看一個(gè)“好研究”都有什么特點(diǎn)。一個(gè)成功的研究,每一步都十分關(guān)鍵。很多答主只說(shuō)到了選題這個(gè)點(diǎn),實(shí)際上是不完全的。 研究中任何步驟中的疏漏都會(huì)影響整個(gè)研究的質(zhì)量。你要知道一篇好的SCI文章的特點(diǎn),才能有針對(duì)性地提升自己論文的質(zhì)量。 首先,一個(gè)好的研究一定是基于一個(gè)好的研究問(wèn)題。 提出一個(gè)好的問(wèn)題,是做出一個(gè)好研究最重要的一步。 甚至很多研究者認(rèn)為,一個(gè)好的研究最重要的就是有一個(gè)好的問(wèn)題。 要知道,一個(gè)好的研究問(wèn)題不僅決定了研究的內(nèi)容,也定義了研究范圍,而且這個(gè)問(wèn)題還能約束研究走在正軌之上,避免研究偏離主線。 所有人都知道一個(gè)好的研究問(wèn)題的重要性,但是什么問(wèn)題是好的問(wèn)題,或者說(shuō)如何評(píng)價(jià)一個(gè)問(wèn)題是否好壞? 有的朋友會(huì)提到“獨(dú)創(chuàng)性”,這確實(shí)是一個(gè)好的問(wèn)題的標(biāo)準(zhǔn),但不夠全面。實(shí)際上,我們有一些對(duì)研究問(wèn)題的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。 比如,一些研究者提出了一個(gè)“FINER標(biāo)準(zhǔn)”,也就是: F-feasible,研究的可行性。研究?jī)?nèi)容和研究方案是否可行。比如研究方案中涉及到的參數(shù)變量是否可以測(cè)量,實(shí)驗(yàn)是否具有重復(fù)性等等。 I-intersting,是否有趣。“有趣”是比較難以衡量的一個(gè)因素,不過(guò)有趣的研究往往是具有重要意義或者關(guān)系更廣泛人群的,熱點(diǎn)問(wèn)題的研究之所以更受審稿人歡迎可能也是因?yàn)闊狳c(diǎn)問(wèn)題往往更“有意義”,也就是更“有趣”。 N-novel,新穎性。這個(gè)其實(shí)不必多說(shuō),新穎和獨(dú)創(chuàng)性是科學(xué)研究的靈魂,也是科研論文區(qū)別于其他文本的根本特征。 E-ethical,符合科研倫理。一項(xiàng)研究從研究問(wèn)題上就要符合科研倫理。比如符合受試者科研倫理,符合實(shí)驗(yàn)動(dòng)物科研倫理。 R-relevant,有價(jià)值有意義。任何一項(xiàng)研究都必須有它的價(jià)值和意義,價(jià)值意義越大,這個(gè)研究問(wèn)題相應(yīng)就越好。 這五個(gè)因素比較全面的衡量了選題的質(zhì)量。 一般來(lái)說(shuō),有趣和新穎性是研究者比較關(guān)注的特點(diǎn),審稿人同樣也會(huì)根據(jù)研究是否新穎有趣,有一個(gè)第一印象的判斷。所以很多研究者主要的精力都放在如何找到新穎的研究課題中。 不過(guò),研究是否可行,符合科研倫理以及具有現(xiàn)實(shí)價(jià)值或者意義同樣十分關(guān)鍵,這決定了審稿人對(duì)這個(gè)研究質(zhì)量的評(píng)判。 第二,好的研究往往有一個(gè)亮眼的研究思路方法 研究的整體質(zhì)量和是否成功很大程度上取決于它使用的研究方法。 科學(xué)研究的一個(gè)重要特點(diǎn)是研究中的指標(biāo)和參數(shù)是“可度量”的。恰當(dāng)?shù)姆椒ǹ梢源_保收集到“正確”的數(shù)據(jù),并且進(jìn)行了“正確”的分析。 當(dāng)然,恰當(dāng)?shù)姆椒ㄖ皇潜WC了你的研究不出問(wèn)題,想要讓研究更加“亮眼”,你也許需要更精妙的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)或者引入更漂亮的研究方法。 比如,交叉學(xué)科的研究方法在醫(yī)藥生物領(lǐng)域的應(yīng)用越來(lái)越多,我們能看到人工智能、復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)、大數(shù)據(jù)分析這些研究方法經(jīng)常應(yīng)用到生物醫(yī)藥領(lǐng)域的研究當(dāng)中。 另外,研究方法要有“可復(fù)制性”?芍貜(fù)性是科學(xué)研究的一個(gè)最重要的特征之一。如果其他研究人員使用相同的數(shù)據(jù)和分析方法,可以得到一致的結(jié)果,這項(xiàng)研究就認(rèn)為是可重復(fù)的。研究及發(fā)現(xiàn)的內(nèi)容也具有有效性和可信性。 第三,好的研究應(yīng)該是邏輯嚴(yán)密,推理嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?/b> 科學(xué)研究的一個(gè)顯著特點(diǎn)就是邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。 一項(xiàng)好的研究,應(yīng)該是一個(gè)以邏輯為指導(dǎo)的“因果邏輯鏈條”。從提出問(wèn)題,一直到解決問(wèn)題,這中間每一個(gè)步驟,每一個(gè)結(jié)果是都基于因果邏輯的。 比如,想要回答某個(gè)問(wèn)題需要什么樣的數(shù)據(jù)?這個(gè)數(shù)據(jù)是“因”,可以直接推導(dǎo)出這個(gè)問(wèn)題的“果”。 第四,好的研究一定是遵守科研倫理的 遵循科研倫理其實(shí)是科學(xué)研究的基礎(chǔ)要求,也是一篇SCI論文發(fā)表的前提條件。一些最常見(jiàn)的違反科研倫理的行為包括: 偽造、篡改:為了佐證自己的結(jié)論而操縱數(shù)據(jù)或者遺漏數(shù)據(jù) 編造:編造數(shù)據(jù)或者結(jié)果 抄襲:引用或者直接抄襲他人的工作并且沒(méi)有表明引用 很多研究者容易在引用他人文獻(xiàn)的時(shí)候出現(xiàn)疏忽。比如引用了他人的數(shù)據(jù)、觀點(diǎn)卻沒(méi)有標(biāo)注出處和引文,這樣不僅是對(duì)他人科研成果的不尊重,同樣也有損自己的科研誠(chéng)信。 所以雖然科研倫理并不是成就一篇好研究的關(guān)鍵因素,但缺乏對(duì)科研倫理的嚴(yán)格把關(guān)也不行。 另外,還有一些其他的標(biāo)準(zhǔn),比如好的研究應(yīng)該具有外部推廣效應(yīng)。 如果研究成果可以應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)世界中,那么這項(xiàng)研究往往就能獲得更多人的認(rèn)同,也更容易發(fā)表在高影響因子的期刊上。 最后,好的研究還應(yīng)該承認(rèn)其局限性,并且為未來(lái)的研究提供建議 不存在十全十美的研究,所以好的研究往往要承認(rèn)自己的局限性。而由于研究具有局限性,那么研究者就應(yīng)該為這個(gè)研究主題接下來(lái)的研究提供一些研究思路和建議。 |
研究僧 |
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