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小木蟲論壇-學術科研互動平臺 » 出國留學區(qū) » 留學DIY » 澳洲留學 » 悉尼大學-全獎PhD-電催化
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lfw3862067新蟲 (小有名氣)
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悉尼大學-全獎PhD-電催化 已有2人參與
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悉尼大學化學與生物分子工程系李逢旺課題組與生物醫(yī)學工程系Prof Antonio Tricoli招聘全額獎學金博士生一名，電解水方向。 全額獎學金包括：免學費，同時提供生活費補助 40109 澳幣/年。 課題組主頁：https://fengwangli.com/（如打不開，請訪問https://www.sydney.edu.au/engine ... ff/fengwang-li.html）。 其他方向的全額獎學金PhD我們也在招，要求世界top100學�；蛘咧袊鳦9畢業(yè)。 申請要求： 1. 已經取得或即將取得碩士學位。 2. 在PEM/AEM電解槽或者燃料電池器件方向有充足的知識儲備和豐富的研究經歷。 3. 作為第一作者發(fā)表過至少一篇SCI論文。 4. 英語要求：雅思平均分不低于 6.5且單科不低于 6；或者托�？偡植坏陀� 85，其中寫作不低于 19，聽說讀不低于 17；或者PTE總分不低于61且單科不低于54。 5.為人誠實正直，對科研有熱情。 有興趣申請人請直接發(fā)郵件到fengwang.li@sydney.edu.au聯(lián)系，附簡歷（包括學習、研究經歷、成績、論文發(fā)表、英語成績）。 課題組介紹： 李逢旺現(xiàn)為悉尼大學化學與生物分子工程系Senior Lecturer（等同于美國體系Associate Professor）。主要從事電化學和電催化方面的研究。李逢旺在 Nature（一作x1），Science（通訊x1），Nature Catalysis（一作x1），Nature Communications（通訊/一作x3）等雜志發(fā)表論文 90 余篇，總引用逾萬次，H-index 51。入選了 2021 年《麻省理工科技評論》中國區(qū)“35 歲以下科技創(chuàng)新 35 人”，獲得澳大利亞研究理事會優(yōu)秀青年基金資助，獲得澳洲科學界的奧斯卡獎——澳洲博物館尤里卡獎（青年項目），為澳大利亞研究理事會重點研發(fā)計劃ARC Centre of Excellence“二氧化碳電催化轉化”項目的核心參與人。 課題組自 2020 年初成立，已發(fā)表 30 余篇高水平文章（95% 在 q1 雜志）。發(fā)展出具有特色和國際領先地位的研究方向。 01 電化學催化小分子轉化。課題組繼承了在二氧化碳電催化方向的長期累積和優(yōu)勢，在新型催化劑設計（Nat. Commun. 2023; J. Mater. Chem. A 2022）、新型反應條件開發(fā)（Science 2021）等方面持續(xù)取得進展�；诙趸即呋慕涷灒瑢嶒炇艺卣闺姶呋谄渌》肿樱ㄈ鐨�、氨）催化方面的研究，以及新型的電催化反應機制。 02 新型原位光譜開發(fā)。課題組致力于開發(fā)新型的原位反應裝置助力電催化機理研究。在澳大利亞同步輻射光源穩(wěn)定獲得機時，通過電化學原位x-射線吸收譜，揭示反應機理。同時，課題組重點拓展其他同步輻射技術（Adv. Mater. 2023）在原位電化學方面的應用和原位反應池的設計、加工。 03 反應器件設計加工與優(yōu)化。課題組基于前期的器件加工測試基礎（Nature 2020；Joule 2021；Acs Energy Lett. 2021），著力剖析反應器穩(wěn)定性不足的因素，探索局域反應微環(huán)境調控，解決電催化反應器件的能效、物質轉化率和穩(wěn)定性等難題（Nat. Synth. 2023）。 依托于悉尼大學工程學院、悉尼大學納米中心、悉尼大學分析平臺以及澳大利亞同步輻射光源，課題組建立有完善的科研硬件環(huán)境。 01 電化學測試儀器完備。課題組自身擁有多臺電化學工作站、電流放大器、旋轉圓盤電極；一直保障每位學生至少擁有一臺電化學工作站，高效開展課題研究。具備（原位）反應池自主設計、加工能力，比如數(shù)控機床和 3D 打印。具有（在線）氣相色譜、高效液相色譜等氣相液相產物分析定量能力。 02 原位光譜、質譜測試手段多樣。組內擁有電化學原位質譜儀，并且在工學院儀器中心擁有原位紅外、原位拉曼光譜。依托于澳大利亞重大儀器項目LIEF，實驗室參與建設南半球第一臺臺式 X-射線吸收譜儀（高能、中能）。課題組在澳大利亞同步輻射中心亦有穩(wěn)定機時。 03 基礎表征儀器齊全。悉尼大學分析平臺和工學院分析平臺擁有先進的材料表征（SEM，TEM，球差，AFM）、物質結構分析（粉末 XRD，單晶 XRD，CT，XPS）、理化性質分析（紅外、紫外、拉曼、孔隙分析、ICP）設備。 |
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