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[交流]
從零開始 學(xué)寫英文論文發(fā)表？
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在當(dāng)前科技交流國際化的形勢下，有能力撰寫和發(fā)表英文科技論文已經(jīng)成為科研人員的一項重要學(xué)術(shù)素養(yǎng)。 如何快速有效地培養(yǎng)這一素養(yǎng)，是一個關(guān)鍵問題。已有的關(guān)于撰寫英文科技論文的大量指南都比較空洞、零散或不夠?qū)嶋H，因此不具有足夠強的可操作性。 本文從“如何從零開始撰寫英文論文”的角度論述快速掌握這一技能的方法。 遵守審稿指南，遵循八項原則 很多人對于撰寫英文論文有畏難情緒，不知道從何下手，主要是卡在兩個環(huán)節(jié)，第一是論文缺乏針對審稿要求的提綱框架，第二是論文缺乏合格的英文。很多作者有一個誤區(qū)，就是只關(guān)注期刊發(fā)布的作者指南，而忽視審稿指南，認為后者是審稿人的事情，與作者無關(guān)。很多期刊也確實不公開發(fā)布審稿指南。實際上，作者指南通常只是在論文的格式和語言上做了規(guī)定，并不涉及正確性、原創(chuàng)性、完整性、重要性的要求，而這些要求是在審稿指南中規(guī)定的。因此，要想寫好論文，就必須先學(xué)會評審論文。 學(xué)術(shù)論文的撰寫和發(fā)表需要克服四大問題并確保四條性質(zhì)。四大問題是學(xué)術(shù)道德問題、選刊問題、格式問題、語言問題。四條性質(zhì)是正確性（科學(xué)性）、原創(chuàng)性（創(chuàng)新性）、完整性（深廣性）、重要性（有意義）。如果在這四大問題和四條性質(zhì)上出現(xiàn)嚴重問題，期刊通常會拒稿。這八項原則在審稿過程中被轉(zhuǎn)化為具體的審稿標準。如果論文無法通過同行評議，就不能發(fā)表。 每個期刊的審稿報告格式均有所不同，但通常都要求審稿人針對以下標準給出評分或評論：（1）是否存在抄襲現(xiàn)象；（2）原創(chuàng)性論點是否令人信服或微不足道；（3）論文內(nèi)容的正確性；（4）論據(jù)的完整性；（5）課題的專業(yè)技術(shù)背景引言介紹水平；（6）工作的意義和重要性；（7）論文結(jié)構(gòu)清晰度和邏輯嚴密性；（8）語言表達、格式和圖表水平；（9）結(jié)論；（10）參考文獻。論文的標題和摘要雖然不會按照一項單獨的評分標準來評判，但足以影響審稿人對論文的第一印象和后續(xù)的整體判斷。 針對每個部分的審稿要求、寫作提綱和注意事項進行填空式撰寫 具有一定格式的文章比沒有任何格式的文章容易撰寫，這就好比在表格上按照要求逐項填空比在一張白紙上自己自由發(fā)揮要更加容易一樣。論文作者感覺無從下手的主要原因就是不知道論文每個部分的審稿要求、寫作提綱、注意事項。 理工科和醫(yī)學(xué)論文通常包括以下12個部分：標題，摘要，關(guān)鍵詞，引言，材料，方法，結(jié)果，討論，結(jié)論，致謝，參考文獻，附錄。除了致謝和附錄通常不會導(dǎo)致拒稿，或者說很多論文根本沒有致謝或附錄，其余十個部分都會因為不合格而被拒稿。從宏觀邏輯上講，論文內(nèi)容需要緊密圍繞“Why、What、How”（即為什么而做、做了什么、怎么做的）基于節(jié)段提綱來逐段逐句地構(gòu)造。一般來講，材料和方法部分最容易寫，因此應(yīng)當(dāng)先寫；結(jié)果圍繞圖表展開，討論圍繞機理解釋或參考文獻對比展開，也比較容易寫；而結(jié)論、引言和摘要最難寫，應(yīng)當(dāng)放在最后寫。 在論文的整體印象上，審稿要求如下： ● 是否存在使研究無效或無法發(fā)表的嚴重缺陷？即使經(jīng)過大修也無法完善？ ● 論文出現(xiàn)的低級錯誤（缺失）或常識性錯誤（缺失）是否能夠容忍并通過修改予以糾正？ ● 論文的結(jié)構(gòu)是否需要改進？例如增加小標題、縮減文字、重新組織節(jié)段、在節(jié)段之間重新布置或轉(zhuǎn)移內(nèi)容。 ● 論文的可讀性、邏輯性、簡潔性如何？ ● 論文是否需要進行語言編輯？ 下面概述每個部分的審稿要求、寫作提綱、注意事項。 1. 標題的注意事項 論文的標題是全文的濃縮，是最難寫的，因此應(yīng)當(dāng)在寫完摘要后最后再寫。英文論文的標題通常具有10-20個單詞，最好是15個單詞左右，通常不應(yīng)超過10-15個實詞或30個單詞。中文論文的標題通常不應(yīng)超過20個漢字。 論文的標題包括描述性標題、聲明性標題、疑問性標題。副標題用冒號開頭，跟隨在主標題后面。標題應(yīng)盡量讓所有讀者都能看懂，而非僅是某個狹窄領(lǐng)域的讀者。標題通常使用名詞、動詞或動名詞等描述性短語，偶爾也可以使用句子格式。標題需要避免太短和空泛不夠具體。標題應(yīng)包含盡可能多的檢索關(guān)鍵詞。標題不應(yīng)含有贅詞，例如“一個關(guān)于…的研究”或“一份關(guān)于…的調(diào)查”，“…淺談”、“試論…”、“…之我見”以及Study、Investigation、Analysis、Preliminary Observations、Effect of … on等詞。 有些期刊還要求作者提供短標題（running head或short title），放在論文的每一頁左上角，作為論文的“昵稱”。短標題的英文字符總數(shù)（包括空格）通常不超過50個。短標題的英文字母有時全部大寫。 依英文慣例，位于標題首位的冠詞（The、A、An）可以省略，但是位于標題中間的定冠詞（the）一般不能省略。英文論文的標題須避免出現(xiàn)公式、化學(xué)式、上下角標、希臘字母、羅馬數(shù)字、拉丁文、不常用的專業(yè)術(shù)語、非眾所周知的首字母縮略語、商標、標點符號（但可以使用問號和副標題中的英文冒號和中文破折號）。 英文論文的標題可以采用僅第一個單詞大寫、其余均小寫的格式，也可以采用對所有實詞的首字母均大寫而虛詞均小寫的格式。虛詞包括a、an、the、of、in、on、to、for、and、but、or、nor、from、with、about、between、among、through等。有些期刊規(guī)定5個或5個以上字母的虛詞應(yīng)首字母大寫，而少于5個字母的虛詞應(yīng)小寫。 2. 摘要的寫作提綱 摘要的審稿要求包括： 標題是否在內(nèi)容或長度上需要改進？ 摘要是否在結(jié)構(gòu)上完整覆蓋和濃縮了論文的每個部分？ 摘要的字數(shù)是否超出了期刊規(guī)定？ 摘要通常在完成論文后再撰寫，一般限于150-250個英文單詞。摘要的提綱包括研究目的、重要性、方法、核心結(jié)果、主要結(jié)論（解決的問題）、意義（做出的貢獻）。摘要不能簡單重復(fù)標題和結(jié)論部分的語句。 3. 關(guān)鍵詞的注意事項 學(xué)術(shù)論文不能使用無法反映論文主題的無效關(guān)鍵詞，例如“應(yīng)用”、“對策”、“問題”、“管理”、“設(shè)計”、“措施”、“影響”、“現(xiàn)狀”、“研究”、“發(fā)展”。關(guān)鍵詞的個數(shù)不能超出期刊規(guī)定。英文關(guān)鍵詞通常采用小寫和單數(shù)形式，不采用縮略語形式。 4. 引言的審稿要求和寫作提綱 引言是僅次于摘要的最難寫的部分。引言的審稿要求如下： ● 論文的主題是否與期刊的刊載目的和范圍一致？ ● 論文的重要性和意義如何？ ● 研究的目的和理由是否明確？ ● 論文對學(xué)科領(lǐng)域影響的及時性如何？ ● 引言的文獻綜述部分是否需要擴展或刪減？是否缺少關(guān)鍵的引文或引文過多？ ● 內(nèi)容論述中是否缺失文獻引用？ 引言的寫作提綱如下： ● 鑒于主題的大背景和具體方向，這個學(xué)科領(lǐng)域還存在什么問題？為什么需要解決？（2句） ● 解決這個問題存在什么障礙？（1句） ● 別人做了哪些工作試圖解決這個問題？別人的工作的不足之處是什么？（2-3句） ● 作者提出的方案能夠解決什么問題？（2-3句） ● 作者的結(jié)果為什么重要？（1句） ● 作者的成果可以開拓什么新領(lǐng)域？（1句） 以下是引言的一個示例：“…已經(jīng)成為…領(lǐng)域的重要研究對象。有80%的…應(yīng)用案例都使用了…理論[1]。…理論在…領(lǐng)域的應(yīng)用可以創(chuàng)造…價值或發(fā)揮…作用[2]。然而，在…理論的應(yīng)用中，存在…問題[3]�！噲D解決這一問題，但是他們的方案存在…問題[4]。盡管…[5]和…[6]試圖解決…方法中的…問題，但是他們的方法沒有考慮到…因素。因此，本研究為了解決這一問題，提出了一種基于…的解決辦法，并設(shè)計了…，驗證了…，有效提升了…。本文在…部分分別討論了…，包括方法的結(jié)構(gòu)、所需數(shù)據(jù)、應(yīng)用示例、性能表現(xiàn)、論文結(jié)論�！� 5. 材料和方法的審稿要求 ● 所采用的理論或研究方法是否合理？ ● 關(guān)于所采用的研究方法的優(yōu)勢和劣勢的論述是否清晰和完整？ ● 所采用的理論或研究方法的論述是否足夠詳細，使工作具有可重現(xiàn)性？ 6. 結(jié)果和討論的審稿要求 ● 結(jié)果和解釋是否正確？ ● 結(jié)果在深度和廣度上是否完整？ ● 對結(jié)果的機理解釋、與其他發(fā)表論文的對比性討論、導(dǎo)出的結(jié)論是否有數(shù)據(jù)支持和足夠充分？ ● 論文的圖表是否過多或過少？ ● 統(tǒng)計分析、抽樣機制和統(tǒng)計報告（如p值、置信區(qū)間）是否適當(dāng)和嚴格？審稿人需要明確指出該稿件是否需要統(tǒng)計學(xué)家進行額外的同行評議。 ● 如果論文報告了軟件代碼、算法或原始數(shù)據(jù)，審稿人需要審查這些內(nèi)容的準確性。 ● 論文是否明確強調(diào)了其發(fā)現(xiàn)、理論、方法、技術(shù)的優(yōu)勢和局限性？ ● 對研究結(jié)果可推廣性的討論和未來工作展望是否需要擴展？ 7. 結(jié)論的審稿要求和寫作提綱 ● 觀點的原創(chuàng)性是否充分而非微不足道？ ● 論點的總結(jié)是否具有足夠的根據(jù)而令人信服？ ● 論點是否過于瑣碎、過于細節(jié)化或過于空泛？ 結(jié)論無需重復(fù)論文的研究目的，也不能簡單重復(fù)研究結(jié)果。結(jié)論需要包括以下三方面的總結(jié)：（1）研究結(jié)果解決的問題（新發(fā)現(xiàn)、新方法、新技術(shù)等創(chuàng)新點或論點）；（2）研究結(jié)果揭示的理論價值或?qū)嵱脙r值（意義和重要性）；（3）遺留的問題、建議和展望。 結(jié)論與結(jié)果不同。結(jié)果是對新發(fā)現(xiàn)、新方法、新技術(shù)的詳細論述或論據(jù)。結(jié)論是對它們在材料和方法、結(jié)果、討論等部分論述的提煉概括，即結(jié)論是論點。結(jié)論的寫法與引言相比，在句子結(jié)構(gòu)順序上剛好相反。引言是按照從大到小的范圍撰寫，從寬泛的大領(lǐng)域背景寫到具體的小方向問題，然后論述研究空白，遵循“倒金字塔”模式。然而，結(jié)論則采用“正金字塔”模式，先總結(jié)用具體的方法得到了什么結(jié)果，再評論成果在領(lǐng)域中的貢獻和意義，最后展望未來的研究工作，即從小到大、從具體到寬泛。遺留的問題、建議和展望既可以放在結(jié)論中寫，也可以放在討論中的最后一部分撰寫。 8. 參考文獻的審稿要求和注意事項 ● 參考文獻是否過于陳舊？ ● 參考文獻是否具有代表性？ 參考文獻不是簡單的學(xué)習(xí)列表或文獻目錄（bibliography）。學(xué)術(shù)論文的參考文獻不應(yīng)當(dāng)是隨便開列的某些相關(guān)領(lǐng)域的論文或書籍，而這些文獻與論文卻沒有什么直接關(guān)系。參考文獻主要有四個作用。第一，參考文獻是為了證明所述觀點是真實而有引用出處的，并不是自己憑空編造或道聽途說的。第二，從學(xué)術(shù)道德上講，談到別人的研究成果，就必須引用參考文獻，給別人功勞，明確說明這不是自己研究出來的成果。第三，參考文獻便于讀者查閱更加詳細的內(nèi)容。第四，參考文獻能夠使論文的作者節(jié)省論述的篇幅。 先寫中文，然后使用計算機輔助翻譯改為英文 有些留學(xué)人員或英語水平特別高的人有能力使用英語直接撰寫英文論文，因為他們的詞匯量豐富，對語法和句子結(jié)構(gòu)也掌握得很嫻熟。但是，對于大多數(shù)科研人員，尤其對于初寫英文論文的研究生來講，直接使用英文撰寫論文通常是一種不切實際而且也沒有必要的要求。 隨著機器翻譯及基于人工智能的計算機輔助翻譯（computer-aided translation）的蓬勃發(fā)展，科技論文的中譯英工作已經(jīng)不再是一項令人望而生畏或無從下手的艱難任務(wù)。 任何初學(xué)者都能夠通過“翻四校潤”法快速而高質(zhì)量地完成英文論文。在“翻四校潤”法的計算機輔助翻譯階段，可以使用DeepL和有道等在線翻譯器。在使用機器翻譯之前的中文稿件整理過程中，需要特別注意使用句號代替錯用的逗號或分號，實現(xiàn)正確的斷句，保證中文流暢和語法正確。在使用機器翻譯之后的編輯潤色階段，需要注意一系列的英文語法和寫作風(fēng)格要求，這是學(xué)術(shù)素養(yǎng)的另一項重要內(nèi)容。 關(guān)注我們，更多學(xué)術(shù)英文寫作資源。 |
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