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澳洲社科類(lèi)博士申請(qǐng)總結(jié) 已有3人參與
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一共申請(qǐng)了澳洲兩所學(xué)校，悉尼大學(xué)和昆士蘭大學(xué)，專(zhuān)業(yè)人口學(xué)，最后拿到兩所學(xué)校的錄取和昆大的全獎(jiǎng)。 背景是本科gpa86，碩士91，都是在北京的某985院校，社會(huì)科學(xué)專(zhuān)業(yè)。有兩篇掛名的中文論文，一個(gè)英文著作章節(jié)，以及在荷蘭和美國(guó)的研究助理經(jīng)歷。碩士導(dǎo)師和一位斯坦福大學(xué)老師的推薦信。 社科類(lèi)申請(qǐng)現(xiàn)在非常難，主要是美國(guó)砍了不少經(jīng)費(fèi)，國(guó)際學(xué)生已經(jīng)很難從公立大學(xué)拿到資助。而私立大學(xué)入學(xué)要求很高，沒(méi)有當(dāng)?shù)卮罄械耐扑]很難被錄取。其他國(guó)家包括歐洲和英國(guó)，基本都要csc，很難拿到全獎(jiǎng)。而且非英語(yǔ)國(guó)家還是有語(yǔ)言問(wèn)題，我個(gè)人語(yǔ)言能力一般。所以綜合考慮，最后申請(qǐng)澳洲。 澳洲申請(qǐng)雖然流程復(fù)雜，但關(guān)鍵環(huán)節(jié)就是兩步，第一聯(lián)系好導(dǎo)師，第二拿到獎(jiǎng)學(xué)金。導(dǎo)師方面，最關(guān)鍵的就是進(jìn)行“套磁”。相比美國(guó)，“套磁”在英聯(lián)邦國(guó)家是正式錄取流程的一部分。套磁主要是需要能被導(dǎo)師認(rèn)可，然后在導(dǎo)師的指導(dǎo)下完成研究計(jì)劃書(shū)。我個(gè)人的套磁信分為四段，首先是簡(jiǎn)單自我介紹，第二段結(jié)合導(dǎo)師的方向討論自己的研究興趣，第三段簡(jiǎn)單介紹gpa和研究經(jīng)歷，第四段請(qǐng)導(dǎo)師看一下寫(xiě)作樣本。其中第二段最關(guān)鍵，寫(xiě)的很詳細(xì)，讓導(dǎo)師感到自己是用心研究了他的方向，認(rèn)真思考了方向匹配度。寫(xiě)作樣本也很重要，直觀體現(xiàn)學(xué)術(shù)實(shí)力。寫(xiě)作樣本未必是日后要用的研究計(jì)劃書(shū)，只是為了吸引老師的注意，研究計(jì)劃書(shū)完全可以聯(lián)系好之后再寫(xiě)。 我先套磁了悉尼大學(xué)兩位老師，第一位建議我直接申請(qǐng)美國(guó)，屢次討論后放棄了。第二位很熱情，讓我直接拿寫(xiě)作樣本作為計(jì)劃書(shū)申請(qǐng)。于是悉尼大學(xué)的套磁完成。昆士蘭這一邊，先套磁的一位老師讓我自己尋找一個(gè)副導(dǎo)師，并且是心理學(xué)方向的。因?yàn)槲倚睦韺W(xué)背景一般，聯(lián)系幾個(gè)心理學(xué)老師都沒(méi)有成功，于是放棄了這個(gè)導(dǎo)師。第二個(gè)聯(lián)系的導(dǎo)師歡迎申請(qǐng)，并開(kāi)始指導(dǎo)研究計(jì)劃書(shū)。至此，昆大的套磁完成。我也聯(lián)系了unsw和莫納什大學(xué)的老師，因?yàn)榉较蚱ヅ涠炔桓邲](méi)有談妥。 套磁成功后，一般學(xué)校那里就只是審核材料的真實(shí)性，拿到錄取基本不會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。然后就是獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定。 發(fā)自小木蟲(chóng)IOS客戶(hù)端 |
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澳洲每個(gè)大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定方法都不一樣，有的偏重gpa，有的偏重發(fā)表，有的偏重推薦信。悉尼大學(xué)這邊，基本是只看gpa、論文等硬指標(biāo)的，推薦信和研究計(jì)劃書(shū)等材料意義不大。而且導(dǎo)師說(shuō)是全校一起評(píng)，更利于理工科，不利于人文社科。在昆大這邊，獎(jiǎng)學(xué)金則是學(xué)院先提名，然后上報(bào)學(xué)校決定。每個(gè)學(xué)院的提名標(biāo)準(zhǔn)都不一樣，推薦信、研究計(jì)劃書(shū)對(duì)于社科的意義更大一些。提名之后，按官方數(shù)據(jù)，大約有50%的幾率獲得全獎(jiǎng)。不同的院系幾率可能不同。最后我自己沒(méi)有拿到悉大的全獎(jiǎng)，而很幸運(yùn)昆大給了獎(jiǎng)學(xué)金。 發(fā)自小木蟲(chóng)IOS客戶(hù)端 |
4樓2019-08-10 10:16:44
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同樣是社科類(lèi) 但專(zhuān)業(yè)教育學(xué) 學(xué)歷和成果都沒(méi)作者優(yōu)秀 哎 申請(qǐng)路漫漫 要哭泣了 希望多一點(diǎn)社科類(lèi)博士申請(qǐng)指南 迷茫 發(fā)自小木蟲(chóng)IOS客戶(hù)端 |
2樓2019-08-09 23:57:34
dananada
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3樓2019-08-10 10:10:30
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5樓2019-08-10 10:54:32
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