| 1 | 1/1 | 返回列表 |
| 查看: 627 | 回復(fù): 0 | ||
陶舟灣金蟲 (小有名氣)
|
[求助]
ANSYS譜分析中的頻率點(diǎn)如何確定,頻率點(diǎn)較多如何施加?是否可以用txt文件導(dǎo)入
|
|
想請問一下在ANSYS中譜分析時(shí),定義功率譜-頻率表時(shí),頻率和譜密度都會(huì)如何設(shè)置的? 我想在網(wǎng)殼結(jié)構(gòu)上加風(fēng)荷載的功率譜,一共是169個(gè)節(jié)點(diǎn),我在MATLAB中用periodgram方法根據(jù)風(fēng)荷載的時(shí)程數(shù)據(jù)計(jì)算出來了每一個(gè)點(diǎn)的風(fēng)荷載的自功率譜密度,是一個(gè)隨頻率變化的一組數(shù)據(jù),一共有601個(gè)頻率點(diǎn),但是我在ANSYS的譜分析實(shí)例中看到只有十幾二十多個(gè)點(diǎn),而且看書上介紹好像只能加到最多50個(gè)點(diǎn)。 請問這個(gè)601個(gè)點(diǎn)的功率譜密度能否在ANSYS譜分析中加載到結(jié)構(gòu)點(diǎn)上? 還有因?yàn)槲业慕Y(jié)構(gòu)節(jié)點(diǎn)較多,是否能夠通過導(dǎo)入TXT格式的文本導(dǎo)入功率譜-頻率表? 謝謝大神! |
| 1 | 1/1 | 返回列表 |
| 最具人氣熱帖推薦 [查看全部] | 作者 | 回/看 | 最后發(fā)表 | |
|---|---|---|---|---|
|
[考研] 一志愿211 材料與化工 280求調(diào)劑 +3 | Sanity蔣 2026-03-08 | 3/150 |
|
|---|---|---|---|---|
|
[考研] 歡迎211本科同學(xué),過A區(qū)國家線,A區(qū)非偏遠(yuǎn)一本,交叉學(xué)科課題組 +21 | lisimayy 2026-03-04 | 33/1650 |
|
|
[考研] 考研求調(diào)劑,工科,總分304 +4 | 矮子不想長高了 2026-03-08 | 7/350 |
|
|
[考研] 083000,總分284,求調(diào)劑 +5 | 徐yr 2026-03-04 | 5/250 |
|
|
[考研] 301求調(diào)劑 +5 | 一二LV 2026-03-07 | 5/250 |
|
|
[考研]
材料325求調(diào)劑
30+6
|
mariusuki 2026-03-02 | 12/600 |
|
|
[考研] 誠求調(diào)劑,323分 有專利/科研/實(shí)習(xí)經(jīng)歷 +6 | 橙子cyx 2026-03-06 | 8/400 |
|
|
[考研] 267化工調(diào)劑求助 +7 | 聰少OZ 2026-03-04 | 7/350 |
|
|
[考研] 一志愿211,0860總分286食品工程專業(yè)求調(diào)劑 +6 | 林林Winnie 2026-03-05 | 6/300 |
|
|
[考研] 材料專碩290求調(diào)劑 +8 | 杰尼龜aaa 2026-03-04 | 8/400 |
|
|
[考研] 289求調(diào)劑 +3 | 馳光絕景 2026-03-04 | 4/200 |
|
|
[考研] 334求調(diào)劑 +3 | Trying] 2026-03-03 | 4/200 |
|
|
[考研] 求調(diào)劑院校 +6 | 云朵452 2026-03-02 | 12/600 |
|
|
[考研] 一志愿985材料與化工 326分求調(diào)劑 +3 | Hz795795 2026-03-04 | 3/150 |
|
|
[考研] 一志愿中科大080500總分324求調(diào)劑 +3 | jorna 2026-03-03 | 6/300 |
|
|
[考研] 0703化學(xué)求調(diào)劑 +3 | 將未有期 2026-03-04 | 3/150 |
|
|
[考研] 331求調(diào)劑 +3 | zzZ&zZ 2026-03-03 | 3/150 |
|
|
[考研] 0856材料工程,初試313調(diào)劑 +7 | 賣個(gè)關(guān)子吧 2026-03-03 | 7/350 |
|
|
[考研] 0703化學(xué)306調(diào)劑 +4 | 26要上岸 2026-03-03 | 4/200 |
|
|
[考研] 【2026 碩士調(diào)劑】課題組 招收調(diào)劑生 +3 | 考研版棒棒 2026-03-02 | 5/250 |
|