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高2語文必背古詩詞息縣

“呼呼…呼呼…”呼嘯的北風(fēng)拂窗而過；“沙沙…沙沙…”連綿的小雨翩翩舞過。所有的聲音都那么有韻律，隨著這“呼”這“沙”的韻律仿佛漸漸打開了我沉睡已舊的心門。繁華敗落，春去秋來，我送走過了無數(shù)的冬天，迎來了無數(shù)的春天。然而，在這一送，一迎，一迎，一送中，我漸漸地走向成熟。記得那些天真純朗的笑聲；熟悉那稍粗卻嫩的嗓音；期盼那淳厚而陽剛的聲氣。我成長著，快樂積累著…我成長著，煩惱堆積著。年齡越來越大，煩惱越來越多，快樂越來越少。是啊！好久沒痛看一晚電視，好久沒痛玩一次電腦，好久沒痛聊一次閑天

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兒童益智啟蒙教育，成語動畫故事：管寧割席

(資料圖片)

管寧割席，原抄文: 管寧與華歆，俱為襲漢末人。初，二人共園中鋤菜，見地有片金，管揮鋤，視而不見，與瓦石無異。華捉而喜，竊見管神色，乃擲去之。又嘗同席讀書，有乘軒冕過門者，寧讀如故，華廢書出看，寧割席分坐，曰：“子非吾友也！”。

兒童動物故事啟蒙,關(guān)于珍惜糧食的速求，完整的故事

秋天到了，白楊樹的葉子快落光了，地上的草也枯黃了，深林里靜悄悄的。一直小松鼠在森林里走來走去，一陣風(fēng)吹來，它感到有點冷，忽然它看到一只小螞蟻，小松鼠說：“小螞蟻，樹林里的好朋友都跑到哪里去了？”小螞蟻說：“大雁、燕子都遷移到南方了，明年春天才回來呢?！边@時一直小青蛙聽見了，從池塘里跳上岸說：“小螞蟻，小松鼠，我正想你們呢，跟你們告別，我要去睡覺了?！毙∥浵伩纯刺?，哈哈大笑說：“太陽還高高掛在天上。你怎么去睡覺呢？”青蛙說：“我要冬眠了，整個冬天，我都睡在洞里，不吃也不動，到了明年春天再出來，要冬眠的動物還有蛇、烏龜、熊、刺猬，它們都是這樣過冬的?！鼻嗤芤贿呎f一邊刨好了一個大洞，青蛙說：“冬天住在洞里，既不怕風(fēng)，也不怕雪，暖暖和和的，多好??！”小松鼠和小螞蟻想：“我也要準備過冬的糧食?！蔽浵佌业揭恢幌x子，就往家里拉。小松鼠找來許多蘑菇和松子，走著走著，它們遇到了獅子，小松鼠好奇地問：“獅子大王，你不準備過冬嗎？”獅子哈哈大笑說：“你看我身上新?lián)Q的毛，又濃又密，這個冬天我就不怕冷了?！北憋L(fēng)呼呼地刮著，森林里的小動物們都找到了過冬的好方法，森林里更安靜了，大家都在期待著明年春天快點來到。浪費糧食的嘟嘟豬嘟嘟豬每次吃完飯的時候桌上都是一片狼藉，不僅碗里要掛著一些米粒，就連桌上也會粘著星星零零的米粒。豬媽媽每次都對嘟嘟豬說：“孩子，你要把碗里的飯吃干凈哦！不可以這樣浪費糧食。”嘟嘟豬滿不在意的說：“這點糧食算什么啊，還不夠塞牙縫的呢！”每次豬媽媽都無奈的離開。一天，豬媽媽又對糟蹋糧食的嘟嘟豬抱怨，希望它可以懂得節(jié)約。這時，一個小精靈突然出現(xiàn)在它們面前，小精靈對嘟嘟豬說：“嘟嘟豬，由于你經(jīng)常浪費糧食，現(xiàn)在我要把你變到偏遠山區(qū)去，讓你好好體驗一下饑餓的生活?！闭f著，小精靈的魔法棒一揮，嘟嘟豬就從豬媽媽的面前消失了。嗖的一下，還沒等嘟嘟豬反應(yīng)過來，它身邊的環(huán)境就變成了一個窮苦的農(nóng)村。嘟嘟豬看著身邊的一切，它郁悶極了。心想：不就是少吃了幾粒米嗎？還至于把我扔到這么偏遠的地方。就在嘟嘟豬生悶氣的時候，它的肚子不爭氣的咕咕的響了起來?！暗谜覀€地方吃點飯啦！”嘟嘟豬自言自語道。它走到村口的第一戶人家，敲門進去說：“你們好，我的肚子餓了，可不可以給我些吃的?！眲傉f完，嘟嘟豬抬頭看到了一個骨瘦如柴的老奶奶倚靠在床上，嘟嘟豬恨不得收回自己剛才的話。只見老奶奶顫抖著雙手，將床頭的半塊饅頭掰下了一半，遞給了嘟嘟豬。老奶奶說道：“給你，孩子。家里就剩下這半塊饅頭了，你先吃點吧！”嘟嘟豬看著老奶奶那虛弱的模樣，搖了搖頭，又將饅頭送了回去，對老奶奶說：“老奶奶，謝謝你！我不餓了，這饅頭還是你留著吃吧！”嘟嘟豬又走進第二戶人家，它想：這回應(yīng)該能找到些吃的了吧！剛走進這戶人家的家門，就聽到小孩子的哭聲，嘟嘟豬探頭進去一看，兩個小女孩兒在屋內(nèi)嗚嗚的哭，其中一個小女孩兒一邊哭一邊說：“要是能有半碗米飯吃，那該多好??！”看到這些的嘟嘟豬突然也想哭，它沖著天空大聲的喊著：“我錯了！我再也不浪費糧食了，快讓我回去吧！我要把家里的糧食分給這些饑餓的朋友們！”這時，小精靈又出現(xiàn)在了嘟嘟豬的面前，小精靈對嘟嘟豬說：“嘟嘟豬，你這回知道糧食的重要性了吧？”嘟嘟豬認真的點著頭，說道：“我知道了，我再也不浪費糧食了?！毙【`滿意的點點頭，手中的魔法棒一揮，嘟嘟豬又回到了家中。從那以后，嘟嘟豬吃飯再也不浪費糧食了，它每年還會跟爸爸媽媽一起去偏遠農(nóng)村，為那里的小朋友送去糧食和書本。

幼兒啟蒙故事，要圖片，幼兒教師用的，線條清晰就行

我也是幼教工作者，我都是到 惠天幼兒有聲故事 下載幼兒啟蒙故事

動畫片《獅子娶妻》：兒童啟蒙教育成語寓言類故事系列

首先：

從學(xué)習(xí)過的知識來看，有以下的兒童啟蒙教育成語寓言類故事：

1、刻舟求劍：

戰(zhàn)國時，楚國有個人坐船渡江。船到江心，他一不小心，把隨身攜帶的一把寶劍掉落江中。他趕緊去抓，已經(jīng)來不及了。 船上的人對此感到非常惋惜，但那楚人似乎胸有成竹，馬上掏出一把小刀，在船舷上刻上一個記號，并向大家說：“這是我寶劍落水的地方，所以我要刻上一個記號?！?大家都不理解他為什么這樣做，也不再去問他。 船靠岸后那楚人立即在船上刻記號的地方下水，去撈取掉落的寶劍。撈了半天，不見寶劍的影子。他覺得很奇怪，自言自語說：“我的寶劍不就是在這里掉下去嗎？我還在這里刻了記號呢，怎么會找不到的呢？”,至此，船上的人紛紛大笑起來，說：“船一直在行進，而你的寶劍卻沉入了水底不動，你怎么找得到你的劍呢？”,其實，劍掉落在江中后，船繼續(xù)行駛，而寶劍卻不會再移動。像他這樣去找劍，真是太愚蠢可笑了。

2、守株待兔：

相傳在戰(zhàn)國時代宋國，有一個農(nóng)民，日出而作，日入而息．遇到好年景，也不過剛剛吃飽穿暖；一遇災(zāi)荒，可就要忍饑挨餓了．他想改善生活，但他太懶，膽子又特小，干什么都是又懶又怕，總想碰到送上門來的意外之財。奇跡終于發(fā)生了。深秋的一天，他正在田里耕地，周圍有人在打獵。吆喝之聲四處起伏，受驚的小野獸沒命的奔跑。突然，有一只兔子，不偏不倚，一頭撞死在他田邊的樹根上。當天，他美美地飽餐了一頓。從此，他便不再種地。一天到晚，守著那神奇的樹根，等著奇跡的出現(xiàn)。成語“守株待兔”，比喻亡想不勞而得，或死守狹隘的經(jīng)驗，不知變通。

3、亡羊補牢：

這故事出自“戰(zhàn)國策”。戰(zhàn)國時代，楚國有一個大臣，名叫莊辛，有一天對楚襄王說： “你在宮里面的時候，左邊是州侯，右邊是夏侯；出去的時候，鄢陵君和壽跟君又總是隨看你。你和這四個人專門講究奢侈淫樂，不管國家大事，郢（楚都，在今湖北省江陵縣北）一定要危險啦！”,襄王聽了，很不高興，生氣罵道：“你老糊涂了嗎？故意說這些險惡的話惑亂人心嗎？”,莊辛不慌不忙的回答說：“我實在感覺事情一定要到這個地步的，不敢故意說楚國有什么不幸。 如果你一直寵信這個人，楚國一定要滅亡的。你既然不信我的話，請允許我到趙國躲一躲，看事情究竟會怎樣?！?莊辛到趙國才住了五個月，秦國果然派兵侵楚，襄王被迫流亡到陽城（今河南息縣西 北）。這才覺得莊辛的話不錯，趕緊派人把莊辛找回來，問他有什么辦法；莊辛很誠懇地說：“我聽說過，看見兔子牙想起獵犬，這還不晚；羊跑掉了才補羊圈，也還不遲?！?/p>

4、掩耳盜鈴：

春秋時侯，晉國貴族智伯滅掉了范氏。有人趁機跑到范氏家里想偷點東西，看見院子里吊著一口大鐘。鐘是用上等青銅鑄成的，造型和圖案都很精美。小偷心里高興極了，想把這口精美的大鐘背回自已家去。可是鐘又大又重，怎么也挪不動。他想來想去，只有一個辦法，那就是把鐘敲碎，然后再分別搬回家。 小偷找來一把大大錘，拼命朝鐘砸去，咣的一聲巨響，把他嚇了一大跳。小偷著慌，心想這下糟了，這種聲不就等于是告訴人們我正在這里偷鐘嗎？他心里一急，身子一下子撲到了鐘上，張開雙臂想捂住鐘聲，可鐘聲又怎么捂得住呢！鐘聲依然悠悠地傳向遠方。 他越聽越害怕，不同自由地抽回雙手，使勁捂住自已的耳朵?！斑祝娐曌冃×?，聽不見了！”小偷高興起來，“妙極了！把耳朵捂住不住就聽不進鐘聲了嗎！”他立刻找來兩個布團，把耳朵塞住，心想，這下誰也聽不見鐘聲了。于是就放手砸起鐘來，一下一下，鐘聲響亮地傳到很遠的地方。人們聽到鐘聲蜂擁而至把小偷捉住了。

5、對牛彈琴：

戰(zhàn)國時代，有一個叫公明儀的音樂家，他能作曲也能演奏，七弦琴彈得非常好，彈的曲子優(yōu)美動聽，很多人都喜歡聽他彈琴，人們很敬重他。 公明儀不但在室內(nèi)彈琴，遇上好天氣，還喜歡帶琴到郊外彈奏。有一天，他來到郊外，春風(fēng)徐徐地吹著，垂柳輕輕地動著，一頭黃牛正在草地上低頭吃草。公明儀一時興致來了，擺上琴，撥動琴弦，就給這頭牛彈起了最高雅的樂曲《清角之操》來。老黃牛在那里卻無動于衷，仍然一個勁地低頭吃草。 公明儀想，這支曲子可能太高雅了，該換個曲調(diào)，彈彈小曲。老黃牛仍然毫無反應(yīng)，繼續(xù)悠閑地吃草。 公明儀拿出自己的全部本領(lǐng)，彈奏最拿手的曲子。這回呢，老黃牛偶爾甩甩尾巴，趕著牛虻，仍然低頭悶不吱聲地吃草。 最后，老黃牛慢悠悠地走了。換個地方去吃草了。 公明儀見老黃牛始終無動于衷，很是失望。人們對他說：”你不要生氣了！不是你彈的曲子不好聽，是你彈的曲子不對牛的耳朵啊！”最后，公明儀也只好嘆口氣，抱琴回去了。真是自找沒趣。

6、井底之蛙：

一口廢井里住著一只青蛙。有一天，青蛙在井邊碰上了一只從海里來的大龜。青蛙就對海龜夸口說：“你看，我住在這里多快樂！有時高興了，就在井欄邊跳躍一陣；疲倦了，就回到井里，睡在磚洞邊一回?；蛘咧涣舫鲱^和嘴巴，安安靜靜地把全身泡在水里：或者在軟綿綿的泥漿里散一回步，也很舒適?？纯茨切┪r和蝌蝦，誰也此不上我。而且，我是這個井里的主人，在這井里極自由自在，你為什么不常到井里來游賞呢！”那海龜聽了青蛙的話，倒真想進去看看。但它的左腳還沒有整個伸進去，右腳就已經(jīng)絆住了。它連忙后退了兩步，把大海的情形告訴青蛙說：“你看過海嗎？海的廣大，哪止千里；海的深度，哪只千來丈。古時候，十年有九年大水，海里的水，并不漲了多少；后來，八年里有七年大早，海里的水，也不見得淺了多少?？梢姶蠛Ｊ遣皇芎禎秤绊懙?。住在那樣的大海里，才是真的快樂呢！”井蛙聽了海龜?shù)囊环?，吃驚地呆在那里，再沒有話可說了。

7、鄭人*履：

古時鄭國有一個人想*一雙鞋，就在家里把自己腳的大小量好了尺寸。他來到了集市上*鞋的店鋪里，看好了一雙鞋，正準備*的時候，忽然發(fā)現(xiàn)自己量好的尺寸放在家里忘了帶來了，就說忘了帶尺寸，回家拿來尺寸再*，所以就往回走，但集市已經(jīng)關(guān)門。旁邊的人問他，你給自己*鞋，為什么不直接試試大小，非按原本的尺寸干啥？鄭國的那人就說，我寧可相信我量的尺寸合適，腳卻不一定準確。

8、囫圇吞棗：

從前有個人看書的時候，總會把書中文章大聲念出來，可是他從來不動腦筋想一想書中的道理，還自以為看了很多書，懂得許多道理。有一天，他參加朋友的聚會，大家邊吃邊聊，其中有一位客人感慨地說：“這世上很少有兩全其美的事，就拿吃水果來說，梨對牙齒很好，但是吃了傷胃；棗子能健胃，可惜吃多了會傷牙齒?！贝蠹叶加X得很有道理。 這個人為了表現(xiàn)自己的聰明，就接下去說：“這很簡單嘛！吃梨子時不要吃進果肉，就不會傷胃；吃棗子時用吞的，就不會傷牙啦！”這時桌上正好有一盤棗子，他便拿起棗子打算直接吞下去。大家怕他噎到，連忙勸他說：“千萬別吞，卡在喉嚨多危險呀！”

最后：

學(xué)無止境

有哪些適合給孩子啟蒙的經(jīng)典童話故事

在茂密的森林來里，老虎是最自兇猛的野獸，號稱森林之王。它每天都要捕吃其它動物。一天，它碰到了一只狐貍，狐貍剛要溜走，已被它一把捉住。狡猾的狐貍看見自己無法逃脫，就耍了一個花招。它一本正經(jīng)地斥責(zé)老虎說：“你怎么敢吃我？我是天帝任命來管理所有的野獸的，你要吃了我，就是違抗天帝的命。”老虎一聽愣住了。狐貍馬上接著說：“你要是不信，就跟在我后面走一趟，看看是不是所有的野獸見了我都趕快逃命?！崩匣⒙牶傉f話的口氣很大，態(tài)度也很強硬，有幾分相信了，決定跟著狐貍?cè)タ纯?。森林里大大小小的野獸們，看見狐貍大搖大擺，耀武揚威地走過來，后面跟著一只張牙舞爪的大老虎，都嚇得要命，四處奔逃。老虎看著，不知道野獸們怕得是自己，以為真是被狐貍的威風(fēng)嚇跑的，徹底相信了狐貍的話。它怕狐貍怪罪自己，做出什么對自己不利的舉動，于是也慌忙逃走了?！昂倩⑼本褪怯蛇@個故事而來，現(xiàn)在，人們用它來比喻倚仗別人的勢力欺壓人。

小學(xué)生經(jīng)典啟蒙故事作文

狼與鷺鷥狼誤吞下了一塊骨頭，十分難受，四處奔走，尋訪醫(yī)生。他遇見了鷺鷥，談版定酬金請他取出骨頭，權(quán)鷺鷥把自己的頭伸進狼的喉嚨里，叼出了骨頭，便向狼要定好的酬金。狼回答說：“喂，朋友，你能從狼嘴里平安無事地收回頭來，難道還不滿足，怎么還要講報酬?”這故事說明，對壞人行善的報酬，就是認識壞人不講信用的本質(zhì)。

兒童益智啟蒙教育，成語動畫故事：畫餅充饑

畫餅充饑【拼音來】： huà bǐng chōng jī【解自釋】： 畫個餅來解除饑餓。比喻用空想來安慰自己?！境鎏帯浚?《三國志?魏志?盧毓傳》：“選舉莫取有名，名如畫地作餅，不可啖也。”【用法】： 作主語、謂語、賓語；指用空想來安慰【近義詞】： 望梅止渴、無濟于事【反義詞】： 名副其實

有個最經(jīng)典的故事給孩子做啟蒙教育嗎

*圖片類的故事書講給孩子聽，象成語故事，寓言，經(jīng)典故事等。例如專神筆馬良，白屬雪公主，皇帝的新衣等等，太多了。三字經(jīng)等傳統(tǒng)讀物也可以講給孩子聽，瑯瑯上口，孩子很容易記住。這個網(wǎng)站有很多有聲讀物，你可以看看。金苗網(wǎng)有聲讀物//jinmiao.cn/

幼兒國學(xué)啟蒙成語故事：事半功倍 手足無措

【成語】： 事半功倍【拼音】： shì bàn gōng bèi【解釋】： 指做事得法，因而費力小，收效大。【出處】： 《孟子?公孫丑上》：“故事半古之人，功必倍之，惟此時為然?！薄九e例造句】： 如能善用他的特長和經(jīng)驗，比較地容易獲得事半功倍的效果。 鄒韜奮《經(jīng)歷?前途》【拼音代碼】： *** gb【近義詞】： 一舉兩得、一箭雙雕、事半功百【反義詞】： 得不償失、舍近求遠、事倍功半【燈謎】： 六個月完成年計劃【用法】： 作謂語、賓語、定語；指做事得法【英文】： get ice the result with half the effort【故事】： 戰(zhàn)國時期，孟子問公孫丑如何看待統(tǒng)一中國，他說周文王施行仁政，使國家富強而最終消滅昏庸殘暴的商紂王?，F(xiàn)在擁有萬輛兵車泱泱大國的齊國，如果能施行仁政，老百姓就會安居樂業(yè)，外面的人會來歸順，只做一半的事收到成倍的效果【成語】： 手足無措【拼音】： shǒu zú wú cuò【解釋】： 措：安放。手腳不知放到哪兒好。形容舉動慌張，或無法應(yīng)付。【出處】： 《論語?子路》：“刑罰不中， *** 無所措手足?！薄九e例造句】： 正憂疑不定，忽報宋兵到了，驚得手足無措。 清?陳忱《水滸后傳》第十二回【拼音代碼】： szwc【近義詞】： 手忙腳亂、驚慌失措【反義詞】： 慢條斯理、從容不迫【用法】： 作謂語、狀語、定語；指慌亂【英文】： scratch one"s head

10款兒童啟蒙教育APP推薦

1、咔噠故事APP，里面有唐詩三百首，我們小時候?qū)W到的古詩里面都有，孩子都能內(nèi)學(xué)習(xí)的；有中英容文繪本，共計30000多個繪本故事內(nèi)容，都是精選中外知名的內(nèi)容，線上閱讀一年大概能省下2000多塊錢呢；還有睡前故事，內(nèi)容應(yīng)有盡有，我家孩子正在使用中，我覺得不錯；2、納米盒APP:為中小學(xué)生提供學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和教育的軟件；3、凱叔講故事：主要是故事內(nèi)容居多；4、學(xué)而思輕課：主要是對孩子學(xué)習(xí)教育的APP，幫助孩子更好提高學(xué)習(xí)成績；其他的暫時不太了解哦，以上望采納。

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