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| 【有獎(jiǎng)交流】積極回復(fù)本帖子，參與交流，就有機(jī)會(huì)分得作者 我要中項(xiàng)目 的 88 個(gè)金幣 ，回帖就立即獲得 1 個(gè)金幣，每人有 1 次機(jī)會(huì) | |||||
我要中項(xiàng)目銅蟲(chóng) (小有名氣)
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[交流]
散金+經(jīng)驗(yàn)總結(jié)+求加精華貼
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中了項(xiàng)目，散金祝賀，也祝小木魚(yú)的朋友們都能拿到自己想要的成果。 等待通知的過(guò)程中，有時(shí)會(huì)來(lái)小木魚(yú)灌灌水，從一樣遭遇忐忑境況的苦逼研友們的身上找些共鳴：他和我一樣慘，那我就心安了。哈哈 但這次我成了一個(gè)幸運(yùn)兒，所以把我的一些情況和事后諸葛感覺(jué)有用的經(jīng)驗(yàn)發(fā)到這里，供同在奮斗的苦逼研友們參考： 1. 關(guān)于身份。 本魚(yú)也是三無(wú)苦逼“科研工作者”，雖然學(xué)校幫著打聽(tīng)到了些消息（其實(shí)也就是什么時(shí)候通訊評(píng)審了、什么時(shí)候會(huì)評(píng)了），但其實(shí)基本也是全流程蒙在鼓里，不知道盲審過(guò)了沒(méi)有、不知道有沒(méi)有上會(huì)，也不知道會(huì)評(píng)有沒(méi)有通過(guò)，更不用說(shuō)穿針引線、說(shuō)和說(shuō)和了。就是一耐著性子等消息的三無(wú)小透明。 2. 關(guān)于“沒(méi)消息就是沒(méi)好消息”。 看到不少魚(yú)友疑慮，說(shuō)“會(huì)評(píng)結(jié)束后一直沒(méi)有任何消息是不是就等于沒(méi)可能立項(xiàng)”。我的經(jīng)歷說(shuō)明這個(gè)說(shuō)法不成立。作為小透明，在網(wǎng)上提交之后，除了國(guó)社科網(wǎng)那些“遞交材料已受理”，整個(gè)過(guò)程沒(méi)有任何與中不中項(xiàng)目有關(guān)的消息。最后知道幸運(yùn)立項(xiàng)，還是國(guó)社科官網(wǎng)公布名單后別人告訴我的。所以，不到最后一刻，立項(xiàng)與否都還是薛定諤的貓。 3. 本次申請(qǐng)書(shū)與上次的不同。 1）前期成果-本次非常集中，基本都與申請(qǐng)書(shū)的研究主題直接相關(guān)。而上次因?yàn)檎n題不一樣，所以有一半只是大方向有關(guān)。 2）語(yǔ)言行話化-因?yàn)橛悬c(diǎn)反感本專業(yè)論文不少看似高大上的論文，只不過(guò)是花里胡哨的行話堆砌，所以以前寫專業(yè)相關(guān)的文字時(shí)，大白話能準(zhǔn)確表達(dá)內(nèi)容的絕不“掉書(shū)袋”。學(xué)校組織專家指導(dǎo)時(shí)，有兩三次都說(shuō)語(yǔ)言不過(guò)關(guān)：沒(méi)文采，不打眼。于是本稿申請(qǐng)書(shū)，能用高雅古文辭的，絕不用現(xiàn)代文；能用有點(diǎn)生僻但又不那么生僻以顯得有“修養(yǎng)”；沒(méi)有古文辭但能用各種舶來(lái)“專業(yè)術(shù)語(yǔ)”的堅(jiān)決用專業(yè)術(shù)語(yǔ)。 3）切口合適-之前申請(qǐng)的與本次申請(qǐng)課題相比，本次課題切口更小，主要針對(duì)一個(gè)理論家；本次課題的確定也是建立在之前的研究成果上而不是像上次那樣時(shí)之前研究成果的推延。 4）多改多修-說(shuō)實(shí)話，之前申請(qǐng)，申請(qǐng)書(shū)都是急就章，一兩個(gè)星期就出來(lái)了（這“一兩個(gè)星期”包括上課備課、日常必須要做的雜事等消耗的時(shí)間），本次申請(qǐng)前前后后花了三四個(gè)月（當(dāng)然還是日常生活照舊，該上課上課、該干雜事干雜事），學(xué)校幫著請(qǐng)了兩次專家指導(dǎo)，自己找了三四個(gè)前輩、好友修改指點(diǎn)。之前是自己改兩次、感覺(jué)順了就不管了。 4. 對(duì)自己有信心。 總結(jié)一下就是：雖然有“大牛小牛共享盤”的可能，但我們小透明： ①多多打磨（打磨的時(shí)候，一定不是“獨(dú)自面對(duì)”而要“疑義相析”，因?yàn)楫吘鼓銓懙母遄邮亲寗e人看的，所以他人的意見(jiàn)和反應(yīng)非常重要�？朔眮G人“的感覺(jué)、盡可能多地讓他人閱讀、點(diǎn)評(píng)很重要。當(dāng)然，這個(gè)要把握度，因?yàn)橛行┮庖?jiàn)不一定有效。） ②找好切口（和國(guó)家需要、自己前期成果及身份地位相契合。所謂身份地位相契合，就是如果你不是小有名氣和大有成果，那些選題很好、但更適合重點(diǎn)項(xiàng)目的就不要碰了，把它分解一下，找個(gè)適合博士生做的課題就可以了。） ③用好行話。 ④加上必須的耐心和難以捉摸的好運(yùn)。 在放榜的那一刻是會(huì)迎來(lái)好結(jié)果的。 5. 關(guān)于論證活頁(yè)的字?jǐn)?shù)。 本人活頁(yè)文本框內(nèi)總字?jǐn)?shù)7540（包含未刪除的第一文本框中的“課題名稱”4字，第二文本框原有的7個(gè)填寫說(shuō)明358字），論證主體共6970來(lái)字（包含拷貝下來(lái)的各部分填寫說(shuō)明358字）。 當(dāng)然，以上內(nèi)容都是事后諸葛式的總結(jié)，真正起作用的是什么也不知道，甚至這些都不是決定因素。真正決定性的，是各位評(píng)委的”惻隱之心“。但可以肯定的是：小透明也有春天，好消息是盒子打開(kāi)的時(shí)候才有的消息，申請(qǐng)就有可能中、不申請(qǐng)絕對(duì)中不了。 對(duì)了，對(duì)第一次寫申請(qǐng)書(shū)的人的一個(gè)建議：申請(qǐng)書(shū)和論證活頁(yè)各部分的內(nèi)容一定要同申請(qǐng)書(shū)和活頁(yè)各部分的撰寫說(shuō)明或指導(dǎo)直接對(duì)應(yīng)，不要多也不要少。具體寫哪些內(nèi)容也要清楚、準(zhǔn)確。如果有疑惑，可以先看些國(guó)社科標(biāo)書(shū)申請(qǐng)的輔導(dǎo)書(shū)或視頻，還是很有幫助的。我瀏覽過(guò)吉林大學(xué)田洪鋆（筆名“吉大秋果”）的《國(guó)家社科基金申報(bào)指導(dǎo)手冊(cè)》，感覺(jué)說(shuō)得很好，可供參考。 以上，加油！！！ |
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Lynn212
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