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Louise_txy新蟲 (小有名氣)
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瑪麗居里項(xiàng)目面試經(jīng)歷分享 已有6人參與
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昨天下午面試完了UCLouvain的瑪麗居里博士項(xiàng)目,五個(gè)評(píng)審,兩個(gè)UClouvain的老師、還有另外法國(guó)兩個(gè)secondments的老師,約的三點(diǎn)半,我三點(diǎn)多上線看到Teams顯示會(huì)議進(jìn)行中,總共六個(gè)人在開會(huì),應(yīng)該是他們正在面試另一個(gè)候選人,感覺還是蠻微妙…… 也不知道面試的先后順序有沒有什么含義。 首先是五分鐘的自我介紹,我事先寫好稿子已經(jīng)背熟了,所以還算順利。然后是評(píng)審挨個(gè)提問環(huán)節(jié),最主要的問題還是我碩士的研究經(jīng)驗(yàn)怎么應(yīng)用到博士研究中去,因?yàn)槲疑暾?qǐng)的方向其實(shí)不算特別match。雖然事先料到了會(huì)問這個(gè)問題,也有所準(zhǔn)備,但是感覺回答的還是不是特別好。 Main supervisor問了一些比較general的問題,比如覺得這個(gè)項(xiàng)目最難和最容易、最有趣和最無趣的地方是什么;認(rèn)為學(xué)生與導(dǎo)師之間應(yīng)該是什么樣的關(guān)系;能不能適應(yīng)異國(guó)三年的生活和瑪麗居里項(xiàng)目的mobility。 因?yàn)槲冶究剖欠ㄕZ(yǔ)(這可能也是進(jìn)面試的一個(gè)原因吧),大三去法國(guó)公派交流過,評(píng)審也都會(huì)說法語(yǔ),所以一個(gè)老師用法語(yǔ)問了一個(gè)問題:能不能適應(yīng)法語(yǔ)校園的生活、能不能閱讀法語(yǔ)正式的文獻(xiàn)。我也用法語(yǔ)回答了,不過太久沒說了還是有些生疏,我在面試開始前半小時(shí)才開始準(zhǔn)備一些法語(yǔ)的對(duì)話…… 最后問我有沒有什么問題,我問了兩個(gè):一個(gè)是瑪麗居里項(xiàng)目的學(xué)生是不是要和UCLouvain的其他學(xué)生一樣修滿60個(gè)學(xué)分;還有就是在瑪麗居里項(xiàng)目規(guī)定的三年內(nèi)沒有完成博士學(xué)業(yè)怎么辦(問這個(gè)問題的時(shí)候一個(gè)全程沒說話的男老師一直在點(diǎn)頭,不知道是覺得我問的對(duì)還是怎么樣……)。后面這個(gè)問題老師的回答是如果三年沒有完成可以繼續(xù),但應(yīng)該沒有funding,鼓勵(lì)最好stay focused、三年之內(nèi)完成。 最后Main supervisor說本周一直到周五還要面試其他人(應(yīng)該主要是其他子項(xiàng)目了,這個(gè)瑪麗居里project共15個(gè)子項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目招一個(gè)博士生),接下來幾周(next weeks哎 還加了s)會(huì)通知結(jié)果,我進(jìn)入面試已經(jīng)是top 3了值得祝賀(每次聽到她說這句話就有不詳?shù)念A(yù)感 覺得是在安慰我),希望接下來歐洲內(nèi)部包括歐洲和其他地方之間的lockdown會(huì)解除,因?yàn)轫?xiàng)目最晚九月一號(hào)開始,雖然項(xiàng)目允許線上教學(xué),但是在一開始還是希望最好能夠線下見面。 整個(gè)面試持續(xù)了三十分鐘左右,我退出會(huì)議室之后看到評(píng)審們接著留下又討論了十五分鐘,可能是在從我和另一個(gè)候選人中選擇?面試完給main supervisor發(fā)了一封感謝郵件,也沒有回復(fù)。 面試的情況就是這樣,面試完有一種不太好的預(yù)感,整個(gè)過程中老師們都比較嚴(yán)肅(歐洲老師都是這樣嗎?還是說是因?yàn)橐曨l群面,沒有單獨(dú)聊天的感覺),反正還是降低期望值,等待最后的結(jié)果吧。 如果能通過的話,再把我的自我介紹稿件上傳到小木蟲分享給大家。 |
新蟲 (小有名氣)
新蟲 (正式寫手)
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新蟲 (正式寫手)
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