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代表作成果不再區(qū)分一作/通訊,但是應該將一作/通訊與其他作者進行區(qū)分 已有33人參與
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| 代表作成果不再區(qū)分一作/通訊,但是應該將一作/通訊與其他作者進行區(qū)分,不然會導致導師搶學生的第一作者現(xiàn)象 |

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木蟲 (著名寫手)
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代表坐是什么?代表某人水平的作品!如果基金中的代表作通訊作者和第一作者都不區(qū)分,那還叫代表作嗎?笑話年年有,今年特別多! 發(fā)自小木蟲Android客戶端 |
木蟲 (正式寫手)

鐵蟲 (著名寫手)
新蟲 (正式寫手)
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基金委肯定意識到共同通訊泛濫了 現(xiàn)在一篇好一點的文章 動輒三四個通訊 然后大家都能拿著去報項目 從而演變成 互相送通訊 最終達到互利共贏的局面 發(fā)自小木蟲IOS客戶端 |
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新蟲 (小有名氣)
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捐助貴賓 (小有名氣)
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高水平交叉學科和國際合作難道被基金委扼殺了?為了極個別“葡萄”通訊,阻斷真正的交叉合作,這不是撿了芝麻丟了西瓜嘛,同時為廣大真正做出貢獻的中青年“二老板”們默哀 發(fā)自小木蟲IOS客戶端 |
鐵桿木蟲 (著名寫手)
木蟲 (著名寫手)
銀蟲 (著名寫手)
木蟲 (正式寫手)
木蟲 (著名寫手)
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看了好多回復的,許多人的看法都很極端,讀書人如此而已。 (1)不排除掛多個通訊的,有提攜后輩嫌疑。但是就論我們這個方向,既會搞實驗,又會做理論計算,還是高端表征分析,這樣的全才應該是沒有的。那么問題來了,你要請人家?guī)湍阕鲇嬎,請人家(guī)湍惴治鲆恍┲匾谋碚鹘Y果,甚至還要請人家?guī)湍闾岣哒撐乃剑思覟槭裁匆獛湍?這就是出現(xiàn)多個通訊作者的原因。 (2)除了個別領域,大部分好的文章通常是好幾個研究生甚至年輕教師一起經(jīng)過數(shù)年的努力干出來的,那這樣的文章誰做一作對其他付出的人都是不公平的,我通常的做法是最重要的幾個人共一,排第一通過抓鬮或按先來后到的順序決定。 (3)最后,寫那篇一字并天下文章的蘭大老師,咱沒有資格評論。莫非都希望大家閉門造車,減少合作,免得掛共同通訊受到個別函評專家的打壓。 |
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